Инструкция по самостоятельному обучению предмета «Легкая атлетика и методика её преподавания»

Для профессора-преподавателя:

• 
  определить тип творческих заданий, связанных с наукой и темами;
  
• 
  разработка творческих заданий, подходящих для выявленных типов;
  
• 
  разработка инструкций, необходимых для работы над каждым видом творческого задания.
  

Студенты для:

• 
  познакомиться с видами творческих заданий;
  
• 
  собрать необходимые материалы для выполнения задания;
  
• 
  формализация творческих задач с использованием собранного ресурса.
  

11. Создание инфографики
Инфографика — это создание информации в виде графиков, таблиц, рисунков, картинок и представление ее основных и важных аспектов .
Основной целью создания презентации в виде инфографики является побуждение учащихся к самостоятельному исследованию, формирование навыков и компетенций, связанных с творческими исследованиями в лабораторных условиях, развитие умения анализировать предоставленную информацию в виде графиков, таблиц, рисунков, картинок , чтобы помочь учащимся понять нераскрытые аспекты рассматриваемых тем, заключается в обеспечении самостоятельного творческого подхода.
Инфографика Основные задачи оформления :

• 
  анализ информации , полученной учащимися по предмету в виде графиков, таблиц, рисунков, рисунков формирование умения делать ;
  
• 
  учащимся самостоятельный творческий подход ;
  
• 
  таблицу, рисунок, картинку, графическую информацию в текстовую форму , побуждать учащихся к самостоятельному исследованию
  

Методические указания для самостоятельного изучения в виде инфографических заданий
Для профессора-преподавателя :

• 
  по инфографике о науке и темах ;
  
• 
  разработка инструкций, необходимых для работы с инфографикой;
  
• 
  учить анализировать информацию, полученную по теме в виде графиков, таблиц, рисунков, рисунков .
  

Для студентов:

• 
  познакомиться с видами инфографики;
  
• 
  сбор необходимых материалов для инфографики;
  
• 
  формализация инфографики с использованием собранных ресурсов
  

Порядок создания инфографики и слайдов :

• 
  слайдов (8-12 вкус).
  

Индикаторы содержания слайдов:

• 
  первый слайд: тема доклада, фамилия автора, номер учебной группы;
  
• 
  если текст устный, то он должен быть следующим:
  
• 
  высокая информативность;
  
• 
  соединительный;
  
• 
  ясно и лаконично;
  
• 
  с простым синтаксисом (обратите внимание на следующий, менее флективный ввод, такой как списки, представленные ниже) — все это может быть произнесено самим говорящим. Вводит в место простые структурированные предложения и позволяет сделать текст крупнее;
  

• 
  термины и определения должны быть понятными, логичными и четкими ;
  
• 
  изображения должны быть четкими и достаточно большими. Не пытайтесь увеличивать размер изображений - в этом случае вы потеряете качество.
  
• 
  v Идео-ленты должны занимать три части окна презентации. Фотографии должны быть репрезентативными. Не используйте украшения. Украшения могут отвлекать :
  
•