YAKUNIY
QISMI
|
YUrish, chaqqon yugurish.
|
1 daq.
|
Sekin
|
Ertalabki badantarbiyakompleksi
Aprelning 3 – 4 haftasi uchun (kegli bilan)
Gimnastika qismlari
|
Mundarija
|
Dozirovka
|
Surat
| |
KIRISH
QISMI
|
Bir kishidan sakragan holda kolonnada yurish va yugurish
Aylana bo‘ylab yurish va yugurish 1,5 daqiqagacha yugurish
3-ta kolonnaga yangidan saflanish
|
1 marta
|
O‘rtacha
| |
ASOSIY
QISMI
|
Umumiy rivojlantiruvchi mashqlar 1. "Boshing uzra almashtir"D.H. oyoqlar elka kenglida, keglya o‘ng (chap) qo‘lda pastdaB.1. qo‘llar yon tomonga 2. Tepaga3. yon tomonga4. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
2. "Orqadan almashtir"D.H. oyoqlar elka kenglida, keglya o‘ng (chap) qo‘lda pastdaV.1,3. qo‘llar oldinga2.orqaga 4. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
3. "Burilishlar"D.H.tiz cho‘kkan holda, keglya o‘ng (chap) Qo‘ldaV.1. o‘ngga (chapga) burilish, keglyani joyiga Qo‘yish2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
4. "Egilishlar"D.H. o‘tirgan holda, oyoqlar yon tomonga, keglya ikki Qo‘lda V.1. oldinga egilib, keglyani oyoqlar orasiga qo‘ying (oling) 2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
5. “O‘tirib turmoq”D.H. A.S. Qo‘llar keglya bilan pastda B.1. o‘tiring, keglyani erga(dan) qo‘ying (oling)2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
6. “Keglya atrofida sakrash”D.H. A.S. keglaya polda
V.1. keglya atrofida ikki oyoqda sakrash
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
7. “Atrofingga qara” (nafas olish mashqi) D.H. A.S.V. 1. o‘ngga (chapga) buriling, qo‘l yon tomonga (nafas oling)2. D.H. (nafas chiqarish).
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
YAKUNIY
QISMI
|
YAkuniy yurish
|
1 daq.
|
Sekin
|
TA’LIM JARAYONINI REJALASHTIRISH
APRELЬ
1 hafta (____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi “Er umumiy uyimiz”
Hafta mavzusi “Halqaro Salomatlik kuni. Salomatlik saboqlari”
Bolalar bilan yakka tartibda ishlash
Xafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka tartibda o‘tkaziladigan ishidagi o‘zgarishlar
|
Bolaning I.SH.
|
YAkka tartibdagi mashg‘ulotning mavzusi
o‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
APRELЬ_2_hafta_(_____dan_______gacha)_Oy_mavzusi_“Er_umumiy_uyimiz”_Hafta_mavzusi_“Koinot_sirlari_-_yulduzlarga_parvoz”'>APRELЬ
2 hafta (____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi “Er umumiy uyimiz”
Hafta mavzusi “Koinot sirlari - yulduzlarga parvoz”
Xafta kunlari
|
Pedagoglarning kun tartibida bolalar bilan birgalikdagi
faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (ta’lim faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot vaziyatlari)
|
Ertalabki davra / Bolalarni kutib olish
|
Rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Bolalar bilan yakka tartibda ishlash
Kunlar
haftalar
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka tartibda o‘tkaziladigan ishidagi o‘zgarishlar
|
Bolaning I.SH.
|
YAkka tartibdagi mashg‘ulotning mavzusi
o‘yinlar va o‘yin
mashqlari orqali
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
APRELЬ
3 hafta (____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi “Er umumiy uyimiz”
Hafta mavzusi “Men va atrofimdagi olam - dunyo mamlakatlari bo‘ylab sayohat”
Xafta kunlari
|
Pedagoglarning kun tartibida bolalar bilan birgalikdagi
faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (ta’lim faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot vaziyatlari)
|
Ertalabki davra / Bolalarni kutib olish
|
Rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Bolalar bilan yakka tartibda ishlash
Xafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka tartibda o‘tkaziladigan ishidagi o‘zgarishlar
|
Bolaning I.SH.
|
YAkka tartibdagi mashg‘ulotning mavzusi
o‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
APRELЬ
4 hafta ( dan _____ gacha)
Oy mavzusi “Er umumiy uyimiz”
Hafta mavzusi “Er kuni”, “Planetani asrang! - Ekologik tarbiya”
Xafta kunlari
|
Pedagoglarning kun tartibida bolalar bilan birgalikdagi
faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (ta’lim faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot vaziyatlari)
|
Ertalabki davra / Bolalarni kutib olish
|
Rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Bolalar bilan yakka tartibda ishlash
Xafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka tartibda o‘tkaziladigan ishidagi o‘zgarishlar
|
Bolaning I.SH.
|
YAkka tartibdagi mashg‘ulotning mavzusi
o‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
Sayr
|
I-hafta ____ dan _____ gacha. 04
|
II-hafta ____ dan _____ gacha. 04
|
III-hafta ____ dan _____ gacha. 04
|
IV-hafta ____ dan _____ gacha. 04
| |
kuzatish
|
Dushanba Qoqi o‘tni kuzatish
Seshanba. Gulzordagi kapalakni kuzatish.
CHorshanba. O‘tkinchilarning soch-soqolini kuzatish.
Payshanba. Hovliga Qo‘ngan qushlarni kuzatish
Juma Er maydonchadagi o‘tloqni kuzatish.
|
Dushanba
Buta va daraxtlar kurtaklarini kuzatish
Seshanba O‘tib ketayotgan mashinalarni kuzatish
CHorshanba. O‘rgimchakni kuzatish
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
