Использование национальных традиций в развитии личности детей дошкольного возраста

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

Содержание

Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Понятие и содержание народных традиций в
1.2 Использование традиций народной культуры в дошкольной воспитание
ГЛАВА.II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
2.1 Выявление уровня и критериев приобщенности дошкольников традиционной культуре своего народа
2.2 Организация работы с детьми по использованию народных традиций в старшей группе ДОУ
2.3 Результаты работы
Заключение
Литература
Приложения
Введение

Использование национальных традиций в развитии личности детей дошкольного возраста в Узбекистане является важной составляющей образовательной программы. Национальные традиции играют важную роль в формировании культурной и социальной идентичности детей, а также в развитии их личностных качеств.

В узбекских детских садах и дошкольных учреждениях используются различные методы и формы работы с национальными традициями, такие как:
Игровые формы обучения, которые основаны на национальных обычаях и традициях, например, игры с национальными костюмами, народными инструментами, игры с народными песнями и танцами.
Изучение истории и культуры Узбекистана, которое проводится с помощью национальных сказок, легенд, народных историй и песен.
Организация национальных праздников и торжеств, которые помогают детям познакомиться с традициями и обычаями своего народа.
Работа с национальными ремеслами и традиционными рукоделиями, которые помогают детям развивать творческие навыки и уважение к ремеслам своего народа.
Таким образом, использование национальных традиций в развитии личности детей дошкольного возраста является важной составляющей образовательной программы в Узбекистане. Это помогает детям лучше понять и оценить свою культуру и национальное наследие, а также развивать их личностные качества, такие как творческий подход, уважение к культуре и традициям своего народа.
Актуальность. Тема "Использование национальных традиций в развитии личности детей дошкольного возраста" является актуальной в современном обществе. Развитие личности ребенка является одним из основных направлений дошкольного образования, и использование национальных традиций может оказать значительное влияние на этот процесс.

Культурное разнообразие нашего мира и национальное наследие становятся все более важными для общества. В современном мире, где происходят глобализация и стандартизация, сохранение и развитие национальных традиций становятся важным фактором в формировании идентичности личности. В связи с этим, использование национальных традиций в образовании детей дошкольного возраста может существенно способствовать формированию культурной и социальной идентичности детей.

Кроме того, использование национальных традиций в образовательном процессе может способствовать развитию творческого мышления детей и их эстетического восприятия мира, а также помочь им понимать культурные различия и уважать культуру других народов.
Таким образом, тема "Использование национальных традиций в развитии личности детей дошкольного возраста" является актуальной и важной, поскольку она связана с развитием культурной и социальной идентичности детей, их творческого мышления и уважения к культуре и традициям своего народа.