Итоговый междисциплинарный экзамен


Отсутствие звука в речи выражается


Download 138.99 Kb.
bet62/118
Sana13.04.2023
Hajmi138.99 Kb.
#1351953
TuriРеферат
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   118
Bog'liq
Итоговая аттестация (тест с верными ответами) НИИДПО ВГАПС.

1120.Отсутствие звука в речи выражается
1121.Обучение детей различению смешиваемых звуков и правильному употреблению их в собственной речи является целью
1122.Опорным для звука [л] является:
1123.Опорным звуком для постановки [г] является
1124.Опорным звуком для постановки [к] является 1125.Опорным звуком для постановки [х] является
1126.Основная часть логопедического занятия включает в себя:
1127.Отраженная речь – это…
1128.Особенности методики преодоления заикания у дошкольников Л. З. Андроновой
1129.Ответьте, верно ли утверждение: «Субкультура людей с физическими недостатками развития - закономерное явление общественного мира, являющееся структурой способной к самоорганизации и саморазвитию»
1130.Ответьте, верно ли утверждение: «Субкультура людей с нарушениями интеллекта на данном этапе развития общества способна к самоорганизации и саморазвитию»
1131.Ответьте, верно ли утверждение: «При разработке реабилитационных мероприятий необходимо учитывать только медицинский диагноз, а не особенности личности в социальной среде»
1132.Ответьте, верно ли утверждение: «Отклонения в развитии личности детей с ограниченными возможностями здоровья не вызывают нарушения в области познания и коммуникации, но могут приводить к нарушению их эмоционально-волевой сферы, что, в свою очередь, может стать причиной возникновения патологических форм поведения и активности»
1133.Ответьте, верно ли утверждение: «Организация обучения детей с ОВЗ в образовательных учреждениях, расположенных, как правило, по месту жительства ребенка и его родителей, помогает обеспечить их постоянное общение с нормально развивающимися детьми и, таким образом, способствует эффективному решению проблем их социальной адаптации и интеграции в общество»
1134.Ответьте, верно ли утверждение: «Эффективная реализация включения особого ребенка в среду образовательного учреждения представляется практически невозможной без специализированного психологопедагогического сопровождения как инклюзивного процесса, так и его отдельных структурных компонентов»

Download 138.99 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   118




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling