Iyun oy mavzusi: baxtli bolalik! Guruh Orta guruh Mavzu Baxtli bolalik Muddati Iyun 1-hafta Rivojlantirish sohalariga oid maqsadlar Jismoniy rivojlantirish va soglom turmush tarzini shakllanishi

Fan va tabiat 
Mavzu
: Karvin usulida bezak berilgan sabzavot va mevalarni kuzatish va amaliy jarayonda ishtirok etish. 
Maqsad
: tarbiyalanuvchilar karvin usuli orqali sabzavot va mevalardan turli obrazlar yaratish mumkin ekanligini koʻradilar, 
karvin usulida bezak berishga qiziqadilar, karvin usulida bezak berish jarayonida gigiyenaga qatʻiy rioya qilish kerakligini 
tushunadilar. 
Kerakli jihozlar
: turli sabzavot va mevalar, pichoqchalar, taxtakach, salfetka, karvin usulida shakl va bezak berilgan sabzavot 
va mevalar tasvirlangan suratlar. 
Faoliyatning borishi
:
1. Likopchadagi mevalarni koʻrib, ularni haqiqiy ekanligini tekshirib koʻrish. 
2. Karvin usulida shakl va bezak berilgan sabzavot va mevalar tasvirlangan rasmlarni koʻrish. 
3. Mutaxassisning karvin usulida sabzi, bodring, olma, apelbsin va boshqa sabzavot va mevalarga shakl va bezak 
berishini kuzatish. 
4. Mutaxassis yordamida toʻmtoq pichoq bilan oddiy shakllarni yaratish. 
5. Bolalarni ragʻbatlantirish. 
Qoʻshimcha qism
: mutaxassis va bolalarga katta hajmda boʻlgan tarvuzdan savatcha Yasashni taklif etish. 
Alohida eʻtibor qaratiladi
: bolalar hayot xavfsizligini taʻminlash. 
Til va nutq 
Mavzu
: “Chipolino” multfilmini tomosha qilish 
Maqsad
:tarbiyalanuvchilar multfilm orqali sabzavotlar haqidagi bilimlarini 
mustahkamlaydilar, filmdagi ertak qahramonlari haqida oʻz fikrlarini bildiradilar. 
Kerakli jihozlar
: AKT, mavzuga oid rasmlar 
Faoliyatning borishi
:
1. Multfilmni diqqat bilan koʻrish. 
2. Multfilm haqidagi taassurotlar haqida suhbat. 
3. Oʻzlariga yoqqan ertak qahramoni haqida soʻzlash. 
4. Bolalarni ragʻbatlantirish. 
Qoʻshimcha
: multfilm asosida ixtiyoriy rasm chizish. 
Alohida eʻtibor qaratiladi
: bolalar diqqati va nutqini rivojlantirish. 
Sanʻat 
Mavzu
: Savatdagi sabzavotlar 
Maqsad
: tarbiyalanuvchilarning qoʻl motorikasi rivojlanadi, ijodiy tasavvuri shakllanadi, rangli qalam va boʻyoqlardan 
foydalanish malakasi oshadi. 
Keraklijihozlar
: oq qogʻoz, rangli boʻyoq, qalamlar, stakan suv bilan, salfetka, namuna, sabzavot rasmlari, tayyor chizilgan 
savatcha. 
Faoliyatningborishi
:
1. Pomidor, bodring, kartoshka, piyoz, sabzi va boshqa sabzavotlar mulyajlarini koʻrib 
chiqish. 
2. Namunalar bilan tanishish. 
3. Bolalar ish jarayoni. 
4. Tayyor ishl ar taqdimot-koʻrgazmasi. 
5. Bolalarni ragʻbatlantirish. 
Qoʻshimcha