Ызбекистон республикаси олий ва ырта махсус

Umumiy jami

60

Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan loyiha ishi, esse, tezis yoki ilmiy maqola yozish, masalalar yechish referatlar tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.

VII. Talabalar bilimini baholash
““Raqamli biznes transformasiyasi” faniga kirish” fani bo‘yicha talabalarning o‘zlashtirishi, o‘quv natijalari O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 31-dekabrdagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini tashkil etish bilan bog‘liq tizimni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 824-son qarori bilan tasdiqlangan “Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayoniga kredit-modul tizimini joriy etish tartibi to‘g‘risida”gi Nizom, “Andijon qishloq xo‘jaligi va agrotexnologiyalar institutida kredit-modul tizimi asosida o‘quv jarayonini tashkil etish” bo‘yicha “Yo‘riqnoma” hamda mazkur fandan ishlab chiqilgan “Talabalar bilimini baholash mezonlari” uslubiy ko‘rsatma asosida amalga oshiriladi.
Talabalarning bilimi quyidagi mezonlar asosida:
- talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil mushoxada yuritadi, olgan bilimini amalda qo‘llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib xamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda – 5 (a’lo) baho;
- talaba mustaqil mushoxada yuritadi, olgan bilimini amalda qo‘llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi xamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda – 4 (yaxshi) baho;
- talaba olgan bilimini amalda qo‘llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi xamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda – 3 (qoniqarli) baho;
- talaba fan dasturini o‘zlashtirmagan, fanning (mavzuning) moxiyatini tushunmaydi xamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega emas deb, topilganda – 2 (qoniqarsiz) baho bilan baholanadi.

Fan bo‘yicha baholash tizimi

№