Ҳурибиби ўз мактабида ўқувчиларга дарсни ёд олдириш билан чекланмай қизларга ёзишни, Ҳуснихатни ўргатар эди. ИсҲоқхон Ҳам ёшлигидан Ҳуснихатга қизиқди ва ўзининг бўш вақтларини ана шу санъат сирларини ўрганишга бағишлади. Адабиёт ва санъатга зўр муҲаббат қўйган ИсҲоқхон анча мукаммал саводга эга бўлгач, ўқишни давом эттириш учун уни Қўқонга юборадилар. У Муҳаммад Сиддиқ Тункатор мадрасасига 1878 йилда ўқишга киради. - Ҳурибиби ўз мактабида ўқувчиларга дарсни ёд олдириш билан чекланмай қизларга ёзишни, Ҳуснихатни ўргатар эди. ИсҲоқхон Ҳам ёшлигидан Ҳуснихатга қизиқди ва ўзининг бўш вақтларини ана шу санъат сирларини ўрганишга бағишлади. Адабиёт ва санъатга зўр муҲаббат қўйган ИсҲоқхон анча мукаммал саводга эга бўлгач, ўқишни давом эттириш учун уни Қўқонга юборадилар. У Муҳаммад Сиддиқ Тункатор мадрасасига 1878 йилда ўқишга киради.
- ИсҲоқхон Ибрат мадраса берадиган илмлар билан чекланиб қолмади. У ўқиш мобайнида буюк Шарқ мумтозлари асарларини мустақил тарзда қунт билан мутолаа қилди ва бу асарлар умрининг охиригача унга энг яқин Ҳамроҳ бўлди. ИсҲоқхон мадрасада араб ва форс тилларини чуқур ўрганиш билан бирга бўш вақтларида рус тилини Ҳам мустақил ўрганди.
Ibrat shoirlar va fozillar shahri “Xo`jandidagi ijodiy muhitdan,Muqumiy, Furqat, Zavqiy va boshqa marifatparvar shoirlar davrasidan baxra oldi. Bu muhit shoirning ijodiy o`sishida muhim ahamiyatga ega bo`ldi. Madrasani tamomlab, To`raqo`rg`onga qaytgan Ibrat yerli xalq farzandlarini ilimli qilish, ularni ongini ochish niyati bilan faoliyatini boshlaydi. 1886-yili yangi usul maktabi ochib, muallimlik qiladi. Maktabda dunyoviy ilmlarni o`qitishga alohida e`tibor beradi. Tor tushunchali ayrim “Mulla”larning ig`vosi bilan chor ma`murlari bu maktabni yopib qo`yadilar. - Ibrat shoirlar va fozillar shahri “Xo`jandidagi ijodiy muhitdan,Muqumiy, Furqat, Zavqiy va boshqa marifatparvar shoirlar davrasidan baxra oldi. Bu muhit shoirning ijodiy o`sishida muhim ahamiyatga ega bo`ldi. Madrasani tamomlab, To`raqo`rg`onga qaytgan Ibrat yerli xalq farzandlarini ilimli qilish, ularni ongini ochish niyati bilan faoliyatini boshlaydi. 1886-yili yangi usul maktabi ochib, muallimlik qiladi. Maktabda dunyoviy ilmlarni o`qitishga alohida e`tibor beradi. Tor tushunchali ayrim “Mulla”larning ig`vosi bilan chor ma`murlari bu maktabni yopib qo`yadilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |
