Жанабергенова айсулыу жаксылыковна ахборотлашган таълим муҳитида
Download 3.42 Mb. Pdf ko'rish
|
Monograph
Novateurpublication.org
140 студентов в процессе обучения математике с использованием кейс- технологий. 1999.-№8.-С.21-23 97. Занков Л.В.Избранные педагогические труды, изд.З.допол.- М:Дом педагогики, 1999-608с. 98. Зиёмуҳаммадов Б., Тожиев М. Педагогик технология: замонавий ўзбек миллий модели. – Тошкент: Lider-Ргеss, 2009. – 186 б. 99. Изетаева Г.К. Математик фанларни модулли технология асосида ўқитишнинг назарияси ва амалиёти // Монография. Педагогика фанлари доктори, профессор М.Тожиевнинг умумий таҳрири остида. – Тошкент: Fan va texnologiya markazining bosmaxonasi, 2013. – 172 б. 100. Икрамова Ж. Математическая культура школьника: Методические аспекты проблемы развития мышления и языка школьников при обучении математике. – Ташкент: Ўқитувчи, 1982. – 226 с. 101. Йўлдошев Ж.Ғ., Ҳасанов С. Педагогик технологиялар. Ўқув қўлланма. – Тошкент: Иқтисод-Молия, 2009. – 652 б. 102. Лебедева Е. Инновационное развитие и образование // Мировая экономика и международные отношения. – 2007. – №12. – С. 45-54. 103. Мавлонов Р., Тураева О., Холикбердиев К. Педагогика. - Ташкент: Ўқитувчи, 2001. – 300 с. 104. Мавлянов А., Жавлонов Ш.С., Абдалова С., Юсупова Л. Педагогик технология тамойиллари асосида дарс машғулотларини олиб бориш технологияси. – Тошкент: 2010 . – 117 б. 105. Мусурманов Р. Педагогик тажриба-синов ишларини ташкил этиш ва бошқариш.- Т.: Фан ва технология, 2011. – 143 б. 106. Нишоналиев У. Н. Формировании личности учителя трудового обучения: проблемы и переспективы –Т.: ФАН, 1990, – 85 с. 107. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студентов высших 141 учебных заведений / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. -4-е изд., стереотипное -Москва.: Академия. 2009. - 224 с. 108. Розиқов О.Р. ва бошқалар, Дидактика. -Т: Фан,1997. 109. В.С.Рубинштейн Основы общей психологий.-Питер 2013-713с 110. Саранцев Г.И. Гуманизация и гуманитаризация школьного математического образования. // Педагогика. 1999. − №4. − 39-45с. 111. Сайидахмедов Н.С., Индиаминов Н.Н., Педагогик маҳорат ва педагогик технология.//Фан ва технология. 2014й.366б. 112. Танирбергенов С., Усакова А., Жанабергенова А. Joqarı matematika tiykarları I-bólim // Услубий қўлланма. – Нөкис, 2016. 64-бет. 4 б.т 113. Сапаров З., Танирбергенов С.,Усакова А., Жанабергенова А. Joqarı matematika tiykarları II-bólim // Услубий қўлланма. – Нөкис, 2018. 56-бет. 3,5 б.т 114. Сафарова Р. ва бошқалар. Ўзбекистон Республикасида умумий ўрта таълим стратегияси муаммолари ва таълим мазмунининг янги моделлари, уларни татбиқ этиш йўллари. –Т.: Фан ва технологиялар, 2005. –255 б. 115. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии.–М.: Народное образование, 1998. – 256 с 116. Талызина Н.Ф. Деятельностный подход к механизмам обобщений. Вопросы психологии. - 2001. - № 3 – С. 3-16. 117. Усакова А., Жанабергенова А. Joqarı matematika tiykarları páninen ámeliy hám baqlaw jumısları // Ўқув-услубий қўлланма. – Нөкис, 2015. 120-бет. 7,5 б.т 118. А.Р.Хамдамович // SMART-таълим: ўқув жараёнини ташкил қилишнинг асосий тамойиллари. Тошкент. 2018 й. 119. Шамова Т.И. Активизация учения школьников. – Москва: Педагогика, 1982. – 208 с. |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling