Jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati

Darsning yakunlov qismi

1. 
   Mashqlarni darsning yakunlov qismiga munosibligi:
   

2. 
   Darsning yakunlanishi (kunlik o‘zlashtirishni rabat-lantirish va baxolash, qo‘llanilgan jismoniy mashqlarni
   

xayotiy-amaliyligi xaqida tushuncha berish, uyga vazifa va o‘quvchilarning uyushgan xolda mashulot o‘tkazilgan joyni tark etishini tashkil qilinishi):

3. 
   Darsning yakunlanishining o‘z vaqtidaliligi (o‘quvchi-larning ushlanilishini sabablari):
   

4. 
   qituvchining faoliyati saviyasi (sinfni izlay olishi, o‘zini tutishi nutq madaniyati, tashqi qiyofasi, kayfiyati,
   

tarbiya va taolim berishi):

4. Taxlil qilingan darsning muxokamasi majlisining BAYoNI

ning
(o‘qituvchining ismi va fami.)
« » 200 o‘quv yilining sinfida o‘tkazilgan fizkulptura darsi taxlilining muxokamasida qatnashuvchilar:


(qatnashuvchilarning ismi va familiyasi)


ning
(o‘qituvchining familiyasi)
fizkulptura darsi taxlili

1. 
   O‘rtoq (dars o‘tgan o‘qituvchi o‘z-o‘zini taxlil xaqida fikrlarini qayd qiladi).
   

2. 
   O‘rtoq (darsning pedagogik taxlili bo‘yicha gapiradi
   

3. 
   O‘rtoq (Darsning zichligi bo‘yicha gapiradi)
   

4. 
   O‘rtoq (Darsda jismo-niy nagruzka, yuk va uning boshqarilishi bo‘yicha
   

quyidagilarni aytdi

5. 
   O‘rtoq (Darsda qatnashgan boshqa o‘qituvchilarni fikrlarini qayd
   

qiladi).

6. 
   O ‘rtoq
   

nutqi qayd qilinadi).
(noxiya, shaxar, metod birlashmasi boshliining yakuniy