Жизнь и творчество м. Цветаевой

IY. Итоги урока. Самооценки.( у обучающихся на партах лежат листы самоконтроля).
Рефлексия
Представление сенквейнов.
Учитель:
Наш урок подходит к концу. Мы лишь немного прикоснулись к огромному миру цветаевской поэзии. Литературное наследие ее велико: поэтические сборники, поэмы, литературные очерки, статьи, драматические произведения. Она никогда не подделывалась по вкусы читателей и издателей. Любое ее произведение подчинении только правде сердца. А сейчас я предлагаю вам прислушаться к своему сердцу и написать свои впечатления незаконченного предложения.

• Я узнал(а) …

  
  

• научился …

  
  

• понял, что…

  
  

• задумался над…

  
  

• вспомнил…

  
  

Д/з: в качестве дом. задания я вам предлагаю написать сочинение-миниатюру, выбрав одну из предложенных тем (которые представляют собой цитаты из стихотворений Цветаевой)

«Я тебя отвоюю у всех земель, у всех небес…»

«Счастье или грусть…»
«Возношу тебя, бремя лучшее…»
«Воспоминанье слишком давит плечи…»

Дополнительное задание в качестве рефлексии при наличии времени.

Викторина
1. Назовите дату и место рождения Марины Цветаевой.
( 26 сентября 1892 года в Москве в семье Ивана Владимировича Цветаева, профессора Московского университета, директора Румянцевского музея и основателя московского Музея изящных искусств, и Марии Александровны Мейн родилась дочь Марина.)
2. Как назывался первый сборник стихов М Цветаевой и сколько ей было лет?
(Когда Марина Цветаева отдала в печать свою первую книгу "Вечерний альбом", ей только что исполнилось 18 лет)
3. Кому из великих русских поэтов посвятила Цветаева циклы стихов?
(А.С.Пушкину, А.А.Ахматовой, А.А.Блоку)
4. Где жила Марина Цветаева в эмиграции?
(Чехия, Франция)
5. В каком году М. Цветаева вернулась в СССР?
(в июне 1939 г. мать и сын сели в поезд в Париже, чтобы навсегда вернуться в Россию)
6. Какое яркое событие в личной жизни поэтессы произошло в 1911 году.
(5 мая 1911 года Цветаева приехала в Коктебель к Максимилиану Волошину и встретилась с Сергеем Эфроном )