Жиззах давлат педагогика институти ҳузуридаги илмий даражалар берувчи phD

исследовательской работы высшего учебного заведения, в котором 
выполнена диссертация. Диссертационное исследование выполнено в 
рамках 
плана 
научно-исследовательских 
работ 
Джизакского 
государственного педагогического института по теме "Проблемы 
технологизации непрерывного образования" (2016-2020 годы) и в рамках 
практического проекта № А-1-23 плана научно-исследовательской работы 
Ташкентского государственного педагогического университета по теме 
"Создание комплекса разработок мультимедийного урока для учителей 
начальных классов". 
Цель исследования: разработка предложений и рекомендаций по 
методике развития логического мышления студентов в среде электронного 
обучения. 
Задачи исследования:
- обоснование того, что изучение теоретических, научных, научно-
методических и педагогико-психологических источников на основе 
требований к знаниям, навыкам, квалификациям и компетенциям изучения 
элементов логики в развитии логического мышления студентов высших 
учебных заведений является актуальной проблемой; 
- создание электронно-методической системы, основанной на 
международные системы оценки на основе средств и технологий 
(программы MultiMedia Logic (MMLogic) и Elektronics Workbench (EWB) 
основанные на информационные технологии) по применению элементов 
логики при решении задач по логическому мышлению, требований к 
содержанию, направленной на обучение элементов логики; 
- выявление бифункциональных задач и возможности их применения, 
направленных на использование логических элементов в развитии 
логического мышления студентов, а также разработка совершенствующей 
модели обучения элементов логики на основе средств бифункциональных 
задач и интеграции электронной системы; 

---

28 
- 
разработка 
развивающей 
методики 
с 
использованием 
бифункциональных задач, а также научных выводов и статистического 
анализа на основе опыта-эксперимента.