K arim a q osim ova


doston haqida quyidagi m a’lum otlarni beradi


Download 48 Kb.
Pdf ko'rish
bet102/280
Sana03.06.2024
Hajmi48 Kb.
#1841679
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   280
Bog'liq
Ona-tili-oqitish-metodikasi

doston haqida quyidagi m a’lum otlarni beradi:
„D oston ham xalq og'zaki ijodining bir turidir. D oston d a xalq 
hayoti, kurashi va orzu-um idlari aks etadi".
Boshlang'ich sinflarda dostonlardan berilgan parchalarda, asosan, 
qahram onlam ing bolalik davri aks etgan epizodlar keltiriladi. Bunda 
bolalam i qahramonlikka, Vatanga sadoqatli bo'lishga chorlovchi 
voqealar tasvirlanadi. 3 -s in f darsligidan o'rin olgan „Rustam xon", 
„Alpom ish" dostonlari xalq og'zaki ijodi mahsuli bo'lganligi uchun 
m u allif haqida m a’lum ot berilmaydi. Faqat bu dostonlar o'rganiladigan 
darslarda dostonni qo'shiq qilib aytadigan baxshilar haqida m a’lumot 
berish mumkin.


Qahram onlik dostonlari tahlilida voqealar rivojiga, qahram onlar 
hayotiga alohida e ’tibor qaratiladi. D ostondagi m ubolag‘a, favqulodda 
yuz beradigan vaziyatlar aniqlanadi, doston qahramonlariga tavsif 
berish va tarbiyaviy xulosa chiqarishda 
‘quvchilarning mustaqil m u ­
lohaza yuritishlari uchun sharoit yaratiladi.
4-sinfda Maqsud Shayxzoda tom onid an yaratilgan „T oshkent- 
n om a“ nom li doston o'rganiladi. Bu d ostonni quyidagi tartibda 
o'rganish mumkin:
1. 3-sinfda doston haqida olingan bilim lar esga olinadi va 
to'ldiriladi.
2. D oston n i o'qishdan oldin uning muallifi - Maqsud Shayxzoda 
haqida m a’lum ot beriladi.
3. O 'qituvchi doston ni ifodali o ‘qib beradi.
4. D o sto n yu zasid an dastlabki suhbat 
‘tk azilad i. Suhbatda 
o'quvchilarga quyidagi savollar bilan murojaat qilinadi: „D oston  
qaysi shahar haqida ek an ?“ , „D oston n i o ‘qish orqali Toshkent shahri 

Download 48 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   280




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling