Kadirova muslimaxon kasimjan qizining

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVASIYALAR VAZIRLIGI
ZAHIRIDDIN MUHAMMAD BOBUR NOMIDAGI
ANDIJON DAVLAT UNIVERSITETI

MAXSUS SIRTQI BO‘LIMI

5111700 – BOSHLANG'ICH TA'LIM VA SPORT TARBIYAVIY ISH YO‘NALISHI (sirtqi)

4-KURS 422 - GURUH TALABASI


KADIROVA MUSLIMAXON KASIMJAN QIZINING


BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA INSONPARVARLIK TARBIYALASH METODIKASI
mavzusidagi

Qayddan o‘tkazildi ________ Sirtqi bo‘limi boshlig’i: _______ prof.L.Qurbonova №_______ «____»____ 2023 - yil

Ish ko‘rib chiqildi va himoyaga tavsiya etildi Kafedra mudiri: ______ dots.N.Abdullаyeva Ilmiy rahbar: _______F.Exsonova

Andijon – 2023
MAVZU: BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA INSONPARVARLIK TARBIYALASH METODIKASI


REJA:
I.KIRISH
II.ASOSIY QISM
1. Insonparvarlik pеdagogikasi, ta’lim-tarbiya san’ati va tеxnologiyasining uzviyligi.
2. Pedagogika ta`lim tizimida ilg`or pedagogik tajribalarning o’rni
3. Tarbiyaviy ishlar yangi pedagogik texnologiyalar va undan foydalanish yo’llari
4. Ta’lim tarbiya jarayonini texnologiyalashtirishda o’qituvchi innovatsion faoliyatning dolzarbligi.
III.XULOSA
IV.FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.


Kirish
Mavzuning dolzarbligi: Mamlakatimizda olib borilayotgan islohotlar bugungi yoshlarimizni jismonan sog‘lom, ma’nan etuk,intelektual salohiyatga ega bo’lgan shaxslarni yetkazishga e’tibor berila boshlandi. Bu boradagi ishlarni aniq, maqsadli amalga oshirish uchun davlat ahamiyatiga molik dasturlar, rejalar ishlab chiqildi.¹ Yoshlarni erkin fikrlashga tayyorlash, o‘z-o‘zini idora va nazorat qila bilishini shakllantirish, shaxsiy ishiga maqsadli yondoshuv hamda reja va amal birligi hissini uyg‘otish zarur.
O`zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan «2022–2026 yillarga mo’ljallangan Yangi O’zbekistonning “Taraqqiyot strategiyasi”,ning yetti ustivor yonalishida belgilab berilgan vazifalarni amalga oshirish tinchliksevar xalqimizning asosiy maqsadidir.
Milliy pedagogika asoschilaridan biri Abdulla Avloniyning “Tarbiya biz uchun yo hayot, yo mamot, yo najot – yo halokat, yo sadoqat, yo falokat masalasidir!” degan so‘zlari fikrimizga dalil bo‘ladi. Tarbiya bola tug’ilganidan boshlab umrining oxirigacha davom etadigan jarayondir.Shu tufayli tarbiya so’zi ko’p vaqtlarda ta‘lim, ma‘lumot jarayonlariga kiradigan ishlarning mazmunini ham anglatadi.Tarbiya ta‘lim va ma‘lumot natijalarini o’zida aks ettiradi. Respublikamizning 1-Prezidenti Islom Karimov shunday yozadi: «Islohotlarimizning muhim tamoyillaridan biri-aholining kam ta'minlangan tabaqasi, ya'ni qariyalar, nogironlar, bolalarni muhofaza qilish, ularni puxta himoyalashdir. Yoshlarning bilim olishi, kasb-hunar egallashi, ish bilan ta'minlanishida har tomonlama yordam berish davlatimizning muqaddas burchidir».²
Kurs ishining maqsadi: boshlang’ich sinf o’quvchilarida insonparvarlik tarbiyalash metodikasini ilmiy-nazariy jihatdan asoslash.