Kajian tindakan edisi ketiga bahagian perancangan dan penyelidikan dasar pendidikan

iii. 
 Perubahan sikap ibu-bapa 
Saya begitu kagum bila ada ibu bapa yang mengikuti perkembangan dan terperasan ada perubahan pada 
anak-anak mereka. Saya merasa bangga kerana telah dapat menarik perhatian ibu-bapa sehingga ada 
yang terharu anak-anak mereka boleh menulis didalam Bahasa Inggeris. 

---

126 
iv. 
Teori saya sendiri 
Sudah tentulah saya sebagai seorang guru begitu gembira apabila anak-anak didik telah memahami 
pengajaran yang diajar. Saya juga boleh berterima kasih kepada diri sendiri kerana dapat memberikan 
pengajaran yang berkesan…. seperti anjakan paradigma. Saya sendiri dengan bangganya boleh 
mengeluarkan teori saya sendiri…. 
“ 
 
52 ayat mudah tanpa kesalahan boleh dibina kanak-kanak berumur 8 tahun dalam masa 3 bulan 
menggunakan kaedah Little Book jika dilakukan dengan amalan yang betul.” 
6.0 
CADANGAN KAJIAN
 
Saya akan mengekalkan kaedah ini untuk pengajaran saya pada masa hadapan kerana kaedah ini adalah 
kaedah paling mudah dan berkesan untuk mengajar kemahiran menulis. Pendedahan awal adalah perlu 
supaya mereka tidak menghadapi masalah bila berada di tahap dua. 
BIBLIOGRAFI 
Mohamad Najib Abdul Ghafar. (1999). Penyelidikan Pendidikan. Penerbitan Universiti Teknologi 
Malaysia. 
Manjin Gill, Matishwar Kaur & Kan Yuet Yee. (2003). English Year 2 Sekolah Kebangsaan Textbook. 
Dewan Bahasa Dan Pustaka 
Manjin Gill, Matishwar Kaur & Kan Yuet Yee. (2003). English Year 2 Sekolah Kebangsaan 
Activity Book. Dewan Bahasa Dan Pustaka 
MariamMohamed Nor & Abd.Halim Bin Ibrahim. (2004). HBET 2303 Writing in an ESL 
Context. Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd.