Как сказать о специальности, профессии

V Итог урока
1 Комментирование оценок.
VI Задание на дом

Дата
7____класс

Урок 6
Тема: М.Ю. Лермонтов. Стихотворение «Бородино».
Тип урока: Презентация нового материала.
Цель:
1 Познакомить с творчеством М.Ю.Лермонтова и его стихотворением «Бородино».
2 Научить читать лирические произведения, обогатить словарный запас, развить устную речь.
3 Воспитать чувство любви к русской поэзии и литературе.
Оборудование: портрет писателя, дополнительная литература, пособие для учителя, учебник, иллюстрации к стихотворениям поэта.
Ход урока
I Оргмомент.
1 Приветствие, перекличка, проверка готовности класса к уроку.
2 Разговорная пятиминутка
II Повторение пройденного материала.

1. 
   Выразительное чтение учащимися отрывка из поэмы «Руслан и Людмила»
   
2. 
   Пересказ несколькими учениками коротко биографию А.С.Пушкина.
   

III Объяснение новой темы

1. 
   Вступительное слово учителя. Учитель знакомит учащихся с жизнью и творчеством великого русского поэта М.Ю.Лермонтова.
   

«Михаил Юрьевич Лермонтов родился 3 октября 1814 года в Москве. Детство прошло в
селе Тарханы, в имении его бабушки Е.А.Арсеньевой – богатой и властной помещицы. Когда мальчику не было и трёх лет, умерла его мать и мальчик остался на попечении бабушки. Потому что Арсеньева оставила всё своё наследство внуку при условии, что отец оставит
сына на попечение бабушки и не будет вмешиваться в воспитание сына. Маленький Лермонтов вынужден был жить в разлуке с отцом. Вражда между отцом и бабушкой очень огорчала Лермонтова. Арсеньева создала все необходимые условия для образования своего внука. Он учился в одном из лучших учебных заведений в России – Благородном пансионе
при Московском университете, затем – в Московском университете, но не закончил его. В
годы учёбы он написал более 300 стихотворений, несколько поэм. С детства Лермонтов был очень слабый, много болел и по совету врачей Арсеньева несколько раз возила его на Кавказ. Он очень полюбил этот край и посвятил не ало произведений Кавказу, который полюбил с детства. Лермонтов любил свою Родину, свой народ, русскую природу. За свою короткую, стремительную жизнь М.Ю.Лермонтов успел совершить творческий подвиг, который по
праву поставил его в один ряд с именем А.С.Пушкина. М.Ю.Лермонтов был убит на дуэли на 27-м году жизни.»

2. 
   Показ диафильма о жизни и творчестве М.Ю.Лермонтова.
   

IV Закрепление
1 Показ на диапроекторе фильм с чтением стихотворения «Бородино».

3. 
   Образцовое чтение стихотворения «Бородино» учителем.
   
4. 
   Словарная работа.
   
5. 
   Беседа по содержанию стихотворения. «Это стихотворение посвящённое великому
   

сражению - первой мировой войне 1812 года. Борьбе русской

6. 
   армии против французов под командованием Наполеона, а во главе русской армии стоял Кутузов.»
   
7. 
   Чтение по цепочке стихотворения учениками.