Касб психологияси шахсда касбга доир билим, кўникма, малакаларни шунингдек

 
 
 
 
 
Ўқув топшириқ: 
Кластер техникасининг қоидаси билан танишади ва берилган вазифани бажаради. 
 
 
Кластер учун вазифа: одам-техника, одам-табиат, одам-одам, одам-белгилар тизими, 
одам-бадиий образ. 
Кластер техникасининг қоидаси: 
- 
Кластер – парчаланиш, майдаланиш маъносини англатади. 
- 
Мавзудан чиққан ва чиқмаган холда сўз ўзагини маъно мазмунини 
давом эттирамиз. Сўзлар тармоқланади. 
- 
Кластер услуби дарснинг бир қисмида (бошида, ўртасида, охирида) 
қўлланилади. 
- 
Гурухларга бир хил савол берилса, тармоқ бажарилгандан сўнг бир 
хил терминлар ўчирилади, кимда ўчирилмаган терминлар кўп 
қолса, ўша группа ғолиб хисобланади. 
- 
Ўқитувчи ўз вариантига эга бўлиши керак. 
- 
Сўзларнинг классификацияси рўй бермаслиги керак.
Касб турлари 
Мавзуни жонлантириш учун саволлар 
1.Касбларни таснифлашнинг (классификациялаш) нинг психологик 
асосларига нималар киради? 
2.Касбларни гуруҳларга ажратишнинг ўзига хослиги нимада? 
3.Касбий билим, малака ва кўникмалар эгаллашнинг ўзига хос 
томонлари нималардан иборат? 
4.Мутахассислар тайёрлашнинг ихтисосий жиҳатлари нимада? 

---

78 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Касбларни 
гуруҳларга 
ажратиш 
Ҳар қандай киши ўз олдига мактаб давридаёқ юксак вазифалар қўя олиши 
керак. У инсон “мактабда фикрлашни ўрганиши лозим, ҳаётнинг мазмуни 
ҳақида ўйлаш керак” ( В.П.Зинченко) 
“Инсон ва унинг фаолияти” орасида мутаносибликни таъминловчи имконият 
яратиш орқали меҳнатга қизиқиш уйғотиш мумкин ва уни самара олиш
туйғусини ҳосил қилиш керак”  (Е.А.Климов). 
“Инсонда қачон меҳнат қилишга хоҳиш вужудга келади?” деган саволга,
қачонки меҳнат қувонч келтирганда инсон яна ишлашга хоҳиш сезади. 
А. Маслоу). 
“Агар одам бирор иш билан сидқидилдан машғул бўлишни хоҳласа, у 
ўзининг шахсий қадриятлари асосида ўзини ўзи бошқаришни бошлаши, яъни ўз 
ишининг мақсад ва қадриятларини белгилаши зарур”. ( А.А. Пузирей).