Kegeyli rayonliq xbmxmt ham shb ne qarasli

3-topar 8 – 4 A) 0 B) 4 S) 2.


3-tapsirma: Har bir topar sannin darejesine missal keltirin.
Oqiwshilardin 3 topardin tapsirmalardi orinlaganin har duris juwapqa
2 ball qoyip, toparlardi bahalayman, orin belgileymen.


Uyge tapsirma: № 20, 21.

5- klass. Matematika.

Sabaqtin temasi: Qaldiqli boliw.
1. Sabaqtin maqseti:
a. Bilim beriwshilik: Oqiwshilarga “Qaldiqli boliw” degen tema boyinsha konlikpe
ham bilim beriw.
b.Tarbiyaliq maqseti: Oqiwshilardi kasip tanlawga, miynet suyiwshilikke,
shaqqanliqqa sheberlikke, kasipke qizigiwshiliqqa, ana watanga munasip erkin
pikirlewshi insane boliwga tarbiyalaw.
d. Rawajlandiriwshiliq maqseti: Oqiwshilardin oy-orisin keneytiw, soylew
madeniyatin, korkem-onerge qizigiwshiliq payda etiw.
2. Korsetpeli qural. Sabaqliq. Sabaqtin turi dasturiy emes. Sabaqta qollanilatugin
usillar, soraw-juwap, kishi toparlarga boliw, aqiliy hujim.
q. Sabaqtin barisi.
1. Sholkemlestiriw: Klass oqiwshilarin, klasstin tazaligin kozden otkeremen.
2. Uyge tapsirmani soraw.
Otilgen tema boyinsha qosimsha sorawlar berip oqiwshilardi bahalayman.
Oqiwshilardi kishi toparlarga bolip alaman.
1-toparga “ushmuyeshlik”, 2-toparga “tuwrimuyeshlik”, 3-toparga “kvadrat” dep
at qoyip alaman.
Tema: Qaldiqli boliw.
Qaldiqli boliwge misallar keltiremen.
9 : 2 = 4 (qaldiq 1 ) bunda 9 boliniwshi, 2 boliwshi, 4 toliq emes tiyindi 1 qaldiq.
1-tapsirma:
Oqiwshilardin bilimin aniqlaw ushin oqiwshilardi 3-toparga bolemen.
1-topar ushmuyeshlik
1) 25 : 4
2) 33 : 4
2-topar tuwrimuyeshlik
1) 100 : 3
2) 88 : 9
3-topar kvadrat
1) 70 : 30
2) 22 : 7.


2-tapsirma: Qaldiqti tabin.