ÓZBEKSTAN RESPUBLIKASÍ INFORMACIYALÍQ
TEXNOLOGIYALARÍ HÁM KOMMUNIKACIYALARDÍ
RAWAJLANDÍRÍW MINISTRLIGI
MUHAMMED AL-XOREZMIY ATÍNDAǴÍ
TASHKENT
INFORMACIYALÍQ TEXNOLOGIYALARÍ
UNIVERSITETI
NÓKIS FILIALÍ
X Seytkamalov, U. Jaksimova
ÓZBETINSHE JUMÍS TÙRLERI HÁM OLARDÍ TAYARLAW
USÍLLARÍ
(Joqarı oqıw orınlarınıń bakalavr baǵdarıstudentleri ushın
oqıw-metodikalıq qollanba)
Nókis-2022
X Seytkamalov, U. Jaksimova
ÓZBETINSHE JUMÍS TÙRLERI HÁM OLARDÍ TAYARLAW USÍLLARÍ.
Joqarı oqıw orınlarınıń bakalavr baǵdarı studentleri ushın oqıw-metodikalıq
qollanba. –Nókis: 2022 jıl, 32 bet
Bul oqıw-metodikalıq qollanbada ózbetinshe tálimniń
sabaq procesindegi
ahmiyeti, studentlerdiń sóz baylıǵın arttırıw hám
erkin pikirlew iskerligin
rawajlandırıwda ózbetinshe jumıslardıń tutqan ornı hám áhmiyeti tuwralı
maǵlıwmatlar berilgen. Hár bir student ózbetinshe jumıslardı orınlaw barısında
ayırım teoriyalıq temalardı oqıw ádebiyatları járdeminde ózbetinshe ózlestiriwi,
ámeliy sabaqlarǵa tayarlanıwı, teoriyalıq bilimlerdi ámeliyatta qollana alıwı,
ilimiy informaciyadan óziniń kásiplik iskerliginde paydalanıw arqalı mamanlıǵın
qáliplestiriwi tiyis.
Oqıw-metodikalıq qollanbadan bakalavriat baǵdarı studentleri ǵana emes, al
kásiplik bilimlendiriwge baǵdarlanǵan oqıw orınları hám akademiyalıq liceylerdiǹ
oqıwshıları, sonday-aq ulıwma bilim beriw mektepleriniń joqarı klass oqıwshıları
da paydalanıwı múmkin.
Pikir bildiriwshiler: