Келажак менинг қўлимда!

Ўйин натижалари сарҳисоб қилинади. Жамоалар умумий сўзни қўшадилар (масалан, чемпион). Ғолиб жамоа тўпланган баллар сонига қараб белгиланади.
Ташкилотчилар - бошловчилар (3-5 киши):
− “Саломатлик – ҳар бир инсон ҳаётидаги бебаҳо бахтдир. Ҳар биримиз кучли, соғлом бўлишни, иложи борича узоқ вақт давомида куч ва қувватни сақлашни ва узоқ умр кўришни хоҳлаймиз. Умид қиламизки, бугунги ўйинлар беҳуда эмас эди ва сиз ўзингиз учун кўп нарсани билиб олдингиз. Чунки, “Соғлом бўлсангиз – ҳамма нарсага эришасиз.”
Хулоса ва ўйин муҳокамаси
3-илова
“Синф табассумини беринг!” машғулоти
Машғулотда иштирок этиш учун Сизга ватман қоғоз варақлари (ҳар бир синф учун битта варақ), бўёқлар, маркерлар, ялтироқ журналлар, қайчи, елим керак.
Ўқувчилар бутун синфдан битта катта табассумнинг асл расмини яратишга таклиф қилинади, уларни бутун мактабга, мактаб ўқувчиларига, ўқитувчиларга, ота-оналарга аташади.
Асарлар стендларда махсус ажратилган жойда намойиш этилади.


4-илова

“Менинг севимли машғулотим!” мавзусидаги давра суҳбати дастури лойиҳаси.

Тахминий таркиб.
1.Давра суҳбати модераторининг кириш сўзи.
2.Ўз севимли машғулотларини ёки спорт машғулотларини тақдим этган ўқувчиларнинг тақдимотлари (масалан, тақдимот билан ҳисобот шаклида).
3.“Севимли машғулотим менга ва менинг оиламга нима беради” мавзусида мунозара ташкил этиш.
4. “Келажакдаги режаларингиз” мавзусида қизиқарли суҳбат жараёнларини ташкил этиш.