Bolalar uchun amaliy ish.
Tarbiyachi: «Bolalar, stolda xar biringizga konvert kuyilgan, kani konvertlarni kuringlarchi, nima bor ekan? To’g’ri, doiralar bor ekan. Doiralar qanday rangda? Kursatkich barmogingizni doiraning chetidan yurgizib chiking. (Tarbiyachi topshiriqni bajarishga kiynalgan bolalarga yordam beradi.) Endi katta doirani yumalatib kuringlar. Yaxshi, yumaladimi? Kichkinasini yumalatinglar. Kurdingizmi, xamma doiralar yumalaydi.
Guruhiy ish.
Tarbiyachi: Bu doiralardan nimalar yasash mumkin? (Bolalarning javoblari). Kelinglar, bolalar doiralardan chiroyli gullar yasaymiz va guldasta hosil kilamiz.
Tarbiyachi va bolalar birgalikda doiralardan turli gullarni yasaydilar.
Bolalar bilimini tekshirish va mustaxkamlash uchun savollar:
1. Biz qanday shaklni urgandik?
2. Doira shakli yumalaydimi? Yumalatib kuring.
Faoliyat yakunida bolalarni rag’batlantirish.
Geometrik shakllar
Mavzu: Doirani sezgi-xarakat va kuruv yuli bilan tekshirish usullarini o’rgatish
Maqsad:
Kutilayotgan natijalar:
Kerakli jixozlar:
Bolalar va tarbiyachi uchun 1 tadan kartondan yasalgan doiralar tuplami. Doiralarning xar bir tuplamida biriktiriladigan 3 ta doira buladi, xar bir tuplamdagi doiralar bir xil rangga buyalgan, doiralar to’g’ri kuyilsa, yaxlit fon- asosiy rang hosil buladi. Katta doiraning diametri 10 sm, urtanchasiniki 8 sm, kichkinasiniki 5 sm yoki kattasiniki 15 sm, urtanchasiniki 10 sm, kichiginiki 5 sm.
Qog’oz va kalamlar (xar bir bolaga). Kartondan yasalgan 2 ta xar xil ulchamdagi doiralar. Tarbiyachi uzi xoxlagan kattalikdagi doiralarni tanlashi mumkin.
Do'stlaringiz bilan baham: |
