Kirish. Asosiy qisim. I-bob. Umumta’lim maktablarida texnologiya fani o’qitishning pedagogik asoslari

Kurs ishining maqsadi: - bo‘lajak texnologik ta’limi o‘qituvchilarini o‘z
kasbining mohir ustasi qilib tarbiyalash, ularga quritish sanoatida ishlatiladigan ,
qo‘llaniladigan quritish kameralari turlari, mexanizmlarini, ularda foydalanish qoidalari va modellarini hamda quruq mahsulot tayyorlash bo’yicha chuqur ilmiy asoslangan bilim berish,
Kurs ishining vazifalari: -talabalarga tabiiy va sun’iy yog’och quritish bo’yicha ma’lumot berish va quritish kameralari tuzilishini, ishlashilishini va tayyor mahsulotlaming xossalarini va asosiy vazifalarini hamda kamera turlari, mexanizmlami sozlashni, texnik xavfsizligi, quritish jihozlarining asosiy qismlarini, qiymatlarni quritish usullarini o’rganish hamda o‘lkamizda tayyorlanadigan va ishlab chiqariladigan
Quruq mahsulotlar turlari, sifatiga bo’lgan talabalami, saqlash sharoiti va muddatlarini zamonaviy ilmiy, amaliy yutuqlar asosida o‘rgatish, shuningdek ana shu tayyorlangan o‘zbek milliy hamda qardosh xalqlar yog’ochga ishlov berish san'atining eng yangi, quritish usullalari yuqori sifatli, did bilan mahsulotlarni tayyorlashni o‘rgatish, rivojlanayotgan O’zbekistonda quritish sanoatining yutuqlari, bozor iqtisodiyoti sharoitida mahsulotlami tejab - tergab, isrof qilmay, tarkibidagi qimmatli moddalami saqlab qolgan holda zamonaviy issiqlik ishlov berish usullari orqali buyumlar tayyorlashni o‘rgatishdan iborat.
Kurs ishi ob’yekti: Umumta’lim maktablarida texnologiya fani darslarida innovatsion texnologiyalarning tadbiq etishni tashkil etish jarayoni.
Kurs ishi predmeti: Umumta’lim maktablarida texnologiya fani darslarida innovatsion texnologiyalar asosida samarali tashkil etish shakil va metodlari.
Kurs ishining ilmiy farazi: texnologiya fani darslarida yangi pedagogik va innovatsion texnologiyalar asosida samarali tashkil etish jarayoni samarali bo’ladi
Agarda:
- texnologiya fani darslari innovatsion texnologiyalarni qo’llash asosida olib borilsa;
- yangi pedagogik va innovatsion texnologiyalar asosida mashg’ulotlarning tashkillashtirish xususiyatlarini ochib bersa;
- o’qitish jarayonida no’ananaviy o’qitish shakillari, metod va vositalaridan samarali foydalanish .