Kirish Magistrlik dissertatsiyasi mavzusining asoslanishi va dolzarbligi

Tadqiqot ob’ekti. Oliy oʻquv yurtlarida Amaliy matematika va informatika fanlari boʻyicha oʻqitishning “Zamonaviy dasturlash tillari”ni oʻrgatish usuli.
mavzu haqida so’rang. Oliy taʼlimda arifmetika va informatika boʻyicha boʻydoqlarga “Zamonaviy dasturlash tillari”ni oʻrgatish texnikasi.
Tadqiqot predmeti. Lahjalarni dasturlash strategiyasini o’rganish, dialektlarni dasturlashdan boshlab o’rgatuvchi dasturlarni yaratish bo’yicha vazifalarni bajarish.
Tadqiqot maqsadi. Dasturlash tillarini o’qitish uslubiyotini ishlab chiqish, o’qitish samarasini oshirish uchun vazifalarni belgilash, dasturlash tillaridan
Python dasturlash tili misolida o’qitish uslubiyotini ishlab chiqish.

Tadqiqot vazifalari:

• 
  Oliy o’quv yurtlarida dasturlash tillarini o’qitish sohasidagi muammolarni metodologik tahlil qilish;
  
• 
  Python dasturlash tili bo’yicha adabiyotlar to’plash, taxlil qilish va ularning imkoniyatlari bilan tanishish;
  
• 
  Dasturlash tillarini Python dasturlash tili misolida asosiy tushuncha va mavzularini aniqlash va ularni o’qitish uslubiyotini ishlab chiqish;
  
• 
  Nazorat va tajriba guruhlarida dasturlash tillarini (tajriba guruhlarida yangi uslubiyot asosida) o’qitish, vaziyatni kuzatib borish, talabalarning bilim darajalarida ro’y berayotgan o’zgarishlarni aniqlash, olingan ma’lumotlarni statistik tahlil qilish.
  

Ilmiy yangiligi:

• 
  Dasturlash tillarini Python dasturlash tili misolida ayrim mavzular uchun o’qitishning samarali uslubiyoti – ta’lim texnologiyasi ishlab chiqildi;
  
• 
  Python dasturlash tilini o’qitish uchun ―Yosh dastrurchilar‖ nomli to’garak dasturi ishlab chiqildi;
  

Tadqiqotning ilmiy farazi. bakalavr yo’nalishi uchun dasturlash tillarini o’qitish jarayonini samarali tashkil qilish mumkin bo’ladi, agar:

• 
  Dasturlash tillari bo’yicha ta’lim maqsadlari va vazifalari aniqlangan
  

dasturlash tillarining asosiy tushuncha va mavzularini o’qitish uchun o’zbek tilidagi o’quv-uslubiy va didaktik materiallar yetarli bo’lsa;

• 
  Dasturlash tillaridan Python dasturlash tilini o’qitish bo’yicha to’garaklar tashkil etilsa
  

- Amaliy matematika va informatika bakalavr yo’nalishlari uchun bilim olish, bilimlarini sinab ko’rish uchun muhit yaratish va o’zini-o’zi baholash imkoniyatini yuzaga keltirilsa.