173-mashq. O'qing. Avval undalmasiz ega ishtirok etgan gaplarni so'ngra ham ega, ham undalma mavjud bo'lgan gaplarni ko'chiring.
1. Quyosh, nuring to'kaver mo'l-ko`l ! (Oybek) 2. Bobo, tog`da arslon bo'ladimi? (Yusuf Shomansur) 3. Soliyaxon qayerlik o`zi?(S.Zunnunova) 4. Go'zal Bahor! Sen munchalar maftunkorsan!
174-mashq. Berilgan gaplardagi egalarni undalmaga aylantirib ko`chiring. Ega bilan undalmaning farqini tushuntiring. Bu mashqimizda ”Kim chaqqon?” usulidan foydalanamiz. Bunda o’quvchilar berilgan gaplarni undalmali gapga aylantirib yozishi kerak.
T/r
|
Undalmasiz gaplar
|
Undalmali gaplar
|
1.
|
Bolalar atrofni to’yib-to’yib tomosha qilishar edi.
|
|
2.
|
Buvam bo’lsa qari tutni sira-sira kestirmaydilar.
|
|
3.
|
Chol yo’l boshladi.
|
|
4.
|
Ona – uyimiz obodligidir.
|
|
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash
Savol va topshiriqlar
1.Qanday bo'laklar uyushiq bo'laklar sanaladi?
2.Uyushiq bo'laklar bir-biri bilan qanday bog'lanadi?
3.Uyushiq bo'laklar orasiga qanday holatlarda vergul qo'yiladi?
4. Umumlashtiruvchi so'z deganda nimani tushunasiz?
5. Umumlashtiruvchi so'zlar bilan uyushiq bo'laklar o'rtasiga qanday tinish belgisi qo'yiladi?
6.Undalma deb nimaga aytiladi?
7.Bitta so'zdan iborat bo'lgan undalmalarga misollar ayting.
8.Undalmalar ikki va undan ortiq so'zdan ham tashkil topadimi?
Do'stlaringiz bilan baham: |