Код модуля/ дисциплины Учебный год
VIII. Образовательные технологии и методы: ·
Download 155.79 Kb.
|
2. Н.Теннис 6-семестр РП проект пдф
- Bu sahifa navigatsiya:
- IX. Требования для получения кредитных единиц
- Семестр Число недель Лекции Практические
- Количест-во кредитов
VIII. Образовательные технологии и методы: ·
- тематическое исследование; - индивидуальные проекты; - проведение презентаций; - работать в группах; работа в команде и защита интересов; «ВВВ», «Весы», «SWOT-анализ», «Синквейн», «ФСМУ»; - игра, соревнование, круговая тренировка, повторная тренировка, переменная тренировка, строго последовательная тренировка. IX. Требования для получения кредитных единиц: Полное владение теоретическими и методическими концепциями предмета, умение точно отражать результаты анализа, самостоятельное наблюдение за изучаемыми процессами и выполнение задач и заданий в текущих, промежуточных формах контроля, сдача письменных работ на итоговый контроль. I. ЧАСЫ ОБУЧЕНИЯ Этот предмет преподается в течение 6 семестре, по следующим учебным часам:
II. ВИДЫ КОНТРОЛЯ 1.1. Каждый семестр знания студентов по предмету контролируются с помощью промежуточных и выпускных экзаменов. 1.2. Промежуточные экзамены проводятся раз в неделю в течение 11-12 недель семестра для оценки знаний и практических навыков студентов. 1.3. Успеваемость студента в практических и самостоятельных учебных заданиях, а также его активность на этих занятиях будет оцениваться учителем дисциплины. Оценка основана на критериях, изложенных в Разделе III. Если учебный процесс осуществляется в форме дистанционного обучения, то практические (семинарские) занятия и самостоятельные учебные задания студента, а также его активность на этих занятиях оцениваются в системе Moodle Университета (http://dl.urdu.uz) и состоит из: - оценивается на основании выполнения тестов или практических заданий по каждому предмету в системе; - Вставляет результаты самостоятельной работы в раздел «Самостоятельное рабочее задание» системы за указанный период, оценка проводится на основании критериев, изложенных в разделе III. 1.4. В оценке студента по типу промежуточного контроля стоит значение письменного ответа на 1 теоретический вопрос (также приводится пример по этой теме) (исходя из критериев, приведенных в разделе III) и среднее значение его оценок за время обучения округленный. Если учебный процесс осуществляется в форме дистанционного обучения, то тип промежуточного студенческого контроля оценивается следующим образом: - Результаты ответов на 30 теоретических и практических тестовых вопросов в Moodle (http://dl.urdu.uz); - В течение семестра, с учетом оценки выполнения заданий в 1,3 пункте, он оценивается на «2», «3», «4» и «5». 1.5. Итоговый вид контроля проводится в конце семестра путем письменного задания 3 вопросов с целью определения уровня теоретических знаний или практических навыков студента по данному предмету (на основании критериев, приведенных в Разделе III): Вопрос 1: Теоретический или Практический Вопрос 2: Теоретический или Практический Вопрос 3: Практический или Практический Если процесс обучения проходит в форме дистанционного обучения, то конечным типом контроля является Moodle (http: //dl.urdu.uz) путем задания 30 тестовых вопросов в конце семестра для определения уровня теоретических знаний и практических навыков студента по данному предмету) система. Эта форма итогового контроля определяется кафедрой. Download 155.79 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling