Konferensiyasi

Ключевые слова: обучение, биология, современные технологии, проблемы 
преподавания, закономерности освоения, рациональные методы. 
 
Методика обучения биологии – наука о системе процесса обучения и 
воспитания, обусловленного особенностями школьного предмета биологии. Главная 
функция науки – исследование. Предметом исследования методики обучения 
биологии являются теория и практика обучения, воспитания, развития учащихся по 
данному предмету. Теоретической основой методики преподавания биологии 
является философия. Методика обучения биологии – педагогическая наука, 
изучающая процесс обучения биологии с целью: а) установления закономерностей 
обучения; б) разработки применительно к определѐнным историческим условиям 
образовательно-воспитательных задач, содержания учебных предметов, программ, 
методов и методических приѐмов. 
Своеобразие биологии как учебного предмета: а) в курсе биологии изучаются 
конкретные объекты и явления природы, а также их взаимосвязь; б) применяются 
особые формы организации учебной работы (уроки, экскурсии, домашние задания, 
внеурочные работы и внеклассная работа по биологии); в) требуются специальные 
средства обучения и методы преподавания; г) организуется специальная материально-
техническая база (учебно-опытный участок, кабинет биологии, живой уголок). 
Успехи и достижения биологической науки убедительно свидетельствуют о том, 
что человечество вступило в новый век – век биологии. Биология нашего времени 
стала средством не только изучения, но и прямого воздействия на мир живого. В ней 
все более нарастают тенденции проектирования и конструирования биообъектов, 
проявляются задачи управления живыми объектами и системами. По мере развития 
биологии и внедрения ее достижений в жизнь человеческого общества будет 

---