Adabiyotlar.
1. “O’zbеkiston musiqasi tarixi” T.Е.Solomonova T.1983 y.
2. Sh.Ro’ziyеv “XORSHUNOSLIK” T.1987 y.
3. V.Gudkova “Uzbеkskaya Xorovaya litеratura” T. 1974 g.
4. S.Valеnkov “Havaskorlik xori” A.Vinejnеv, R.Hublarov T.1970 Y.
5. “Istoriya uzbеkskoy sovеtskoy muziki” I – II t. T.1973 g.
6. M.Kovbas Nеkotoriyе voprosi razvitiya muzikal'noy samodеyatеl'nosti v Uzbеkistanе. “Voprosе muzykal'noy kul'turi Uzbеkistana” 291-310 str. T. 1961 g.
Xor va xorshunoslik fanidan amaliy mashg’ulot ishlanmasi
1-mavzu: “O`zbekiston Respublikasi Davlat madhiyasi”
Oripov.she’ri M. Burxonov musiqasi Asarni taxlil qilish
Amaliy mashg’ulot rejasi
Suxbat.Istiqlol va mustaqillik haqida
Ovoz sozlash mashqlari.
Asarni frazalarga bo`lish.
Partiyalar bilan farzalarni solfedjio kuylash.
Ovozlarni sof va ravon kuylashi ustida ishlash
6. Asarni “klaster” usulida musiqiy nazariy taxlil qilish.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: Salomlashish . davomadni aniqlash. Istiqlol, mustaqillik, tinchlik, vatanparvarlik, hamjihaatlik, do`stlik kabi tushunchalar haqida suhbatlashish.
1.Ovoz sozlash mashqlari: Yopiq ovozda kuylash uchun Lad va akkordlarni kuylash uchun.
2.Asarni frazalarga bo`lish
3.Soprano ovoz bilan solfedjio kuylash.
4.A ovoz bilan solfedjio kuylash.
5.T ovoz bilan solfedjio kuylash.
6.Bovoz bilan solfedjio kuylash.
7. Ovozlarni sof va ravon kuylashi ustida ishlash
8.”Klaster” usulida musiqiy nazariy taxlil qilish.
A)Guruxlarga bo’lish.
B)Guruxlar g’oyalarini eshitish.
V)Xulosa chiqarish.
9.Takrorlash orqali asarni talabalarga asarni mukammal o’rgatish
Uyga vazifa:
1.Mustaqil ishlash uchun:Istiqlol, mustaqillik haiqda o`qib o`rganish
2.Uyga vazifa berish:Asarni kuylash, Annotatsiya yozish.
“ Aziz va yagonamsan, jonajonO‘zbekistonim!”
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |