Краткие методологические пояснения к статистическим показателям

Численность учащихся (студентов), обучающихся образовательных учреждениях - численность обучающихся в общеобразовательных школах, средних специальных, профессиональных и высших учебных заведениях и состоящих в списках на начало учебного года. В статистической отчетности данные о численности учащихся (студентов) разрабатываются по территории, видам учебных заведений, отраслевой специализации учебных заведений (вузы, профессиональные колледжи), городской и сельской местности (школы), классам (курсам), полу, язык - обучения и другим показателям.	Таълим муассасаларида таҳсил олаётган ўқувчилар (талабалар) сони – умумтаълим мактаблари, ўрта-махсус, касб-ҳунар ва олий ўқув юртларидаги ўқувчилар (талабалар) ва ва ўқув йили бошида рўйхатда бўлганлар сони. Статистик ҳисоботларда ўқувчилар (талабалар) сони ҳақидаги маълумотлар ҳудуди, таълим муассасаси турлари, ўқув юртларининг тармоқ ихтисослиги (олий ўқув юртлари, касб-ҳунар коллежлари), шаҳар ва қишлоқ жойлар (мактаблар), синфлар (курслар), жинси, ўқитиш тили ва бошқа кўрсаткичлар бўйича ишлаб чиқилади.
Прием в образовательные учреждения показатель численности лиц, принятых на обучение в данном учебном го­ду. В число принятых не включают численность второгодников и лиц, возвратившихся из числа ранее об­учавшихся.	Таълим муассасаларига қабул қилиш маълум ўқув йилида ўқишга қабул қилинганлар сонининг кўрсаткичидир. Қабул қилинган талабалар сонига қайта ўқиётган талабалар ва аввал ўқитилган ўқувчилар сонидан қайтганлар кирмайди.
Выпуск из образовательных учреждений численность лиц, полностью завершивших курс обучения в учебных заведениях и получивших соответствующее образование (специальность).