Kunningbirinchivaikkinchiyarmidabolalarhayotini tashkil etish
Download 40.09 Kb.
|
8-mavzu mak ped
- Bu sahifa navigatsiya:
- Bolalar faoliyatida talim-tarbiya vazifalariniamalga oshirish va rahbarlik qilish
8-mavzu: Ta`lim muhitini tashkil etish Reja: Bolalar faoliyatida ta'lim-tarbiya vazifalariniamalga oshirish va rahbarlik qilish. Kunningbirinchivaikkinchiyarmidabolalarhayotini tashkil etish.Bolalar faoliyatida ta'lim-tarbiya vazifalariniamalga oshirish va rahbarlik qilish Bolalarning har tomonlama rivojlanishini ta'minlashga qaratilgan pedagogik jarayon murakkab va rang-barangdir. Tarbiyamasalalarita'lim-tarbiyaishiningtashkiliyshakllari, bolalar faoliyatining har xil turlari: mashg'ulot1arda ta'lim berish orqali, ijodiy vaqoidali o'yin1ar, bolalarning mustaqil faoliyatlari, ularning o'z mehnati va kattalar mehnati bilan tanishtirish orqali, o‘z-o’ziga xizmat qilish, sayrlar o‘tkazish, gigiyenik tadbirlar orqali amalga oshiriladi. Ta'lim-tarbiya ishlarini muvaffaqiyatli amalga oshirish MTMsidagi pedagogikjarayonni, harbirfaoliyat turini to’g‘ri tashkil etishga bog'liq. MTMsiningpedagogikjarayonidata'limmuhimahamiyat kasb etadi va u kundalik hayotda, o'yinda, mehnatda, mashg‘ulotlarorqaliamalgaoshiriladi.Mashg‘ulotdata'1im va tarbiya vazifalari hal etiladi. Bolalar tevarak-atrofdagi hayot va tabiat bilan tanishish, nutqni o'stirish va savod o'rganish,matematika,jismoniymadaniyat,tasviriyfaoliyat, musiqa bo'yicha eng oddiy tasavvur va bilimlarni, malaka vako'nikma1arsistemasiniegallaboladilar.Bolalaregallab olishlari kerak bo'lgan bilim, malaka va ko'nikmalar MTM dasturida belgilab berilgan bo'lib, u bolalarning umumiy rivojlanishida va ularni maktab ta'1imiga tayyorlashda muhim ahamiyatga ega. Mashg'ulot1arda ta'1im berish didaktikaprinsiplariasosidabolalarningyoshvao'zigaxos xususiyatlarinie'tiborgaolibma'1umizchillikdaolibboriladi, mazmunisekin-astamurakkablashtiribboriladi.Natijadau rivojlantiruvchivatarbiyalovchixususiyatgaega bo‘ladi. Dasturda har bir yosh guruhida hafta davomida o'tkazi- ladigan mashg‘u1ot1ar soni va har bir mashg'u1ot qancha davom etishi belgilab qo'yilgan. Tarbiyachi mana shunga asoslanib,o'zininghaftalikmashg'ulotlarjadvalinituzib oladi,buta'limninghammabo'limlari bo'yichabelgilangan ta'lim-tarbiyaishlarini to’g’ri taqsimlash vabirxildaamalga oshirishgaimkonyaratadi.Mashg‘ulot1arjadvalinituzishda quyidagi talablarga rioyaqilishkerak: Download 40.09 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling