Курсовая работа по предмету «Формирование математических представлений дошкольников» На тему «Обучение детей группировать предметы по их признакам»

НАВОИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
2022-год 28 мая
ПЕРЕНОСНОЕ
Участвовали: Председатель собрания доц., Давлатова Р.Х; старшие преподователи: p.f.n. Саитов С.С, д, Санаева С, Эрматова Г.Р, Халилов С.А, Хайдарова Ш; учителя: Жабборова Д.Ф, Шарипова Н.Р., Отамуродова М.Ш, Улугбердиева Д,Усмонов А, Азимова М.У и другие
ПОВЕСТКА ДНЯ
В 2021-2023- учебном году
Факультет Начального и Дошкольного образования
Студенка Дошкольного направления
____________________________________________________________
Утверждение курса
ПРОСЛУШЕНО :
Зав.кафедра доц. Давлатова Р.Х ознакомила членов кафедры с темой курсовой работы и отметил актуальность темы на сегодняшний день.
Студентка__________________________________________________________________________________ЗАСЕДАНИЕ_ОТДЕЛА_ПОСТАНОВЛЯЕТ'>__________________________________
Тема _______________________________________________________
______________________________________________________
ЗАСЕДАНИЕ ОТДЕЛА ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1.Студентка____________________________________ тема курсовой работы _____________________________________________________________________________________________________________
2.Научный руководитель _________________________________
Зав.кафедра: доц. Давлатова Р.Х

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 7
1 РАЗВИТИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 9
1.1 Особенности восприятия детьми формы предметов и геометрических фигур 9
1.2. Ознакомление детей с геометрическими фигурами и их формой 15
2 ИЗУЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ 22
2.1 Сравнительный анализ различных программ и учебников математики с целью выявления в них геометрического материала 22
2.2 Методические особенности обучения геометрическому материалу в 1- 4 классах начальной школы 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 41
ПРИЛОЖЕНИЯ 43
ПРИЛОЖЕНИЕ А. ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «КОНСТРУИРОВАНИЕ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ» 43
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «ВИДЫ ТРЕУГОЛЬНИКОВ» 47