Mahsus pedagogikaning klinik asoslari


Download 1.47 Mb.
bet116/122
Sana07.02.2023
Hajmi1.47 Mb.
#1174995
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   122
Bog'liq
Document

Bolalar miya falaji

*Patologik sindromlar guruhi

Vegetativ sindromlar guruxi

Simpatik nevritlar

Polimiyelit

Plegiy

*Harakatning yo‘qolishi

Nutqning yo‘qolishi

Sezgining yo‘qolishi

Tovushning yo‘qolishi

Spastik diplegiya қандай касалликда учрайди

*Bolalar miya falaji

Poliomiyelit

Xoreya

Miopatiya

Serebrospinal suyuqlik

*Likvor

Endolimfa

Perelimfa

Zardob

Markazdan qochuvchi yo‘llar

*Harakat sistemasi

Sezgi sistemasi

Qon-tomir sistemasi

Nutq sistemasi

Markazga intiluvchiyo‘llar

*Sezgi sistemasi

Harakat sistemasi

Qon-tomir sistemasi

Nutq sistemasi

Vernike markazi

*Eshituv nutq markazi

Ko‘ruv nutq markazi

Harakat nutq markazi

Hidlov markazi

Brok markazi

*Harakat nutq markazi

Ko‘ruv nutq markazi

Eshituv nutq markazi

Hidlov markazi

Apraksiyaning turlari

*Motor,idiator,konstruktiv

Praksis,gnozis

Anoreksiya,aleksiya

Anoreksiya Praksis

Ko‘ruv o‘tkirligi qanday uzoqlikdan aniqlanadi

*6m

5m

8m

10m

Diplopiyada қайси nerv zararlanadi

*4

6

3

7

Yozuv markazining zararlanishi

*Agrafiya

Aleksiya

Apraksiya

Agnoziya

Ko‘z olmalarining tebranishi

*Nistagm

G‘ilaylik

Ptoz

Tremor

Harakat analizatori necha nevronli yo‘l

*2

3

1

4

Harakat yo‘lining kesishuvi qayerda joylashgan

*Uzunchoq miyada

Orqa miyada

Miyachada

Ko‘prikda

Harakat yo‘lining periferik neyroni qayerdan boshlanadi

*Orqa miyaning oldingi shoxi

Ko‘ruv do‘mbog‘i

Uzunchoq miya

Ko‘prik

Ensa bo‘lagida analizator tugaydi

*Ko‘ruv

Hid bilish

Eshitish

Chuqur sezgi

Miya ustunining qaysi bo‘lagida yurak qon-tomir va nafas markazlari joylashgan

*Uzunchoq miya

Varoliyev ko‘prigi

Miya oyoqchalari

Miyacha

Nutq xosil bo‘lishdagi bo‘limlarni ko‘rsating

*Nafas,ovoz, artikulyatsiya

Ovoz va artikulyatsiya

Nafas, harakat va sezgi

Nafas va artikulyatsiya

Ko‘rlik koeffitsenti

*0,03-0,04

0,01

0,02

0,06

Zaif ko‘ruvchilar koeffitsenti

*0,04-0,2

0,01

0,02

0,06

Sinapslar

*Neyronlararo tuzilma

Aksonlar

Dendritlar

Xromatinlar

Nerv to‘qimasi tashkil topgan

*Nevronlar,nevragliya,qon-tomirlar

nevronlar ,qon-tomirlar

nevragliya,qon-tomirlar

nevronlar,nevragliya,dendritlar

Bosh miya va orqa miyaning kul rang moddasi

*Nerv xujayralardan

Nerv o‘siqchalar dan

Nerv tugunlaridan

Nerv tolalaridan

Bosh miya va orqa miyaning oq moddasi

*Nerv tolalaridan

Nerv o‘siqchalar dan

Nerv tugunlari dan

Nerv xujayralar dan

Eshitish qobiliyatini tekshirish usullari

*Audiometriya

Ensefalogramma

Tomografiya

Termometriya

Normada eshitish chegarasi nechaga teng

*16.000-20.000DB

12.000-90000 DB

7.000-2000 DB

250-350 DB

Markaziy nevron zararlanishi

*Giperrefleksiya,gipertoniya,gipertrofiya,patologik reflekslar

Atrofiya, atoniya,arefleksiya

Agrafiya,arefleksiya,aleksiya

Distrofiya,disleksiya

Periferik nevron zararlanishi.

*Atrofiya, atoniya,arefleksiya

Giperrefleksiya,gipertoniya,gipertrofiya

Agrafiya,arefleksiya,aleksiya

Distrofiya,disleksiya

Giperkinez.

*Ihtiyorsiz harakatlar

Intilgan

Istalgan

Ixtiyoriy

Eshitish agnoziyasi deb.

*Tovushlarni aniqlay olmaslik qobiliyati

Tovushlarni ayta olmaslik qobiliyati

Tovushlarni ko‘ra olmaslik qobiliyati

Tovushlarni seza olmaslik qobiliyati

Karlikni birinchi guruhini aniqlang

*125-500gs

55-65gs

85-95gs

25-35gs

Zaif eshitishning 1 darajasini aniqlang

*50db.gacha

90db.gacha

120db.gacha

160db.gacha

Karlikni 4 guruhini aniqlang

*125-2000 gs.

149-3000gs

5000gs

300gs

Zaif eshitishning 3 darajasini aniqlang

*80db.gacha

100db.gacha

140db.gacha

150db.gacha

3-juft nervning nomi va turini aniqlang

*Ko‘zni harakatlantiruvchi

Til osti harakatlantiruvchi nerv

Ko‘ruv nervi sezuvchi

Daydi sezuvchi nerv

6-juft nervning nomi va turini aniqlang

*Uzoqlashtiruvchi haraktlantiruvchi nerv

Til halqum harakatlantiruvchi

Uch tarmoqli nervi harakatlantiruvchi

Eshituv nervi sezuvchi nerv

8-juft nervning nomi va turini aniqlang

*Eshituv sezuvchi nerv

G‘altak harakatlantiruvchi nerv

Til halqum harakatlantiruvchi

Uch tarmoqli nervi harakatlantiruvchi

Daunsindromidagibuzilishningturlari

*Aqlizaiflik

Karlik

Ko‘rlik

Nutqbuzilishi

Mikrotsefaliya

*Aqlizaiflikningklinikshakli

Aqlizaiflikningpsixologikshakli

Aqlizaiflikningnevrologikshakli

Aqlizaiflikningatipikshakli

Kasallikningetiologiyasideb

*Kasallikningkelibchiqishsababari

Kasallikningrivojlanishsababari

Kasallikningkelibchiqishboskichlari

Kasallikningkelibchiqishdarajalari

Kleynfeltersindromi

*Erkaklardagijinsiyhujayralarbo‘linishidagibuzilish

Erkaklardagimushakhujayralarbo‘linishidagibuzilish

Erkaklardagijigarhujayralarbo‘linishidagibuzilish

Erkaklardagiqonhujayralarbo‘linishidagibuzilish

Fenilalaninfermentiningyetishmovchiligikasalliginikeltiribchiqaradi

*Fenilketonuriya

Daunsindromi

Aqlizaiflik

Tutqanoq

Aqlizaiflikningortirillganturi

*Demensiya

Epilepsiya

Katotoniya

Autizm

Amovratikaqlizaiflik

*Ko‘rlikbilankechuvchi

Karlikbilankechuvchi

Tutqanokbilankechuvchi

Tempiraturabilankechuvchi

Ko‘ruvyo‘llarizararlangandauchraydigansimtomlar

*Amavroz

Gidrotsefaliya

Mikrotsefaliya

Gallyusinatsiyalar

Fenilalanin fermentining yetishmovchiligikasalliginikeltirib chiqaradi

*Fenilketonuriya

Daun sindromi

Aqli zaiflik

Tutqanoq

Aqli zaiflikning ortirillgan turi

*Demensiya

Epilepsiya

Katotoniya

Autizm

Amovratik aqli zaiflik

*Ko‘rlik bilan kechuvchi

Karlik bilan kechuvchi

Tutqanok bilan kechuvchi

Tempiratura bilan kechuvchi

Ko‘ruv yo‘llari zararlanganda uchraydigan simtomlar

*Amavroz

Gidrotsefaliya

Mikrotsefaliya

Gallyusinatsiyalar

Ko‘zni harakatlantiruvchi nerv zararlanganda uchraydigan simtomlar

*Uzoklashtiruvchig‘ilaylik

Nevrit

Radikulit

Anemiya

Yutishning buzilishi kaysi mushaklar zaralanganini bildiradi

*Yumshok tanglay mushaklar

Mimik mushaklar

Ensa mushaklar

Chaynov mushaklar

Xoreya kasalligining asosiy buzilishlari

*Harakat

Ko‘ruv

Eshituv

Sezgi

Likvor suyuqligi

*Orqa miya suyuqligi

Qorin bo‘shlig‘i suyuqligi

Bo‘g‘im ichi suyuqligi

Og‘iz bo‘shlig‘i suyuqligi

Ortirilgan aqli zaiflik atamasi

*Demensiya

Idiotiya

Imbetsill

Daun

Patogenez deb

*Kasallikning jarohatlanish darajalari

Kasallikning bosqich darajalari

Kasallikning og‘ir darajalari

Kasallikning yengil darajalari

Aqli zaiflikning kelib chiqish sabablarini ajrating

*4

2

6

3

Demensiyaning kelib chiqish davrlarini ajrating

*4

6

3

2

Peshona bo‘lagi zararlanganda qanday simtom kuzatiladi

*Motor afaziya

Sensor afaziya

Atrofiya

Anemiya

Chakka bo‘lagining asosiy markazini toping

*Эшитув markaz

Ko‘ruv markaz

Sezgi markaz

Nutq markaz

Орқа миянинг“Ot dumi” қисми zaralanishiga xos simtom

*Najas va siydik tuta olmaslik

Falajlar

Parezlar

Giperkinezlar

Giperkinez.

*Ihtiyorsiz majburiy harakatlar

Ihtiyoriy harakatlar

Sababli harakatlar

Parezlar harakatlar

Bolalar miya falaji

*Mujassam nuqsonli kassallik

Somatik kasallik

Vegetativ nerv sistemasining kasalligi

Infeksion kasallik

Mushaklar distrofiyasi-

*Nasliy kasallik

Samatik kasallik

Orttirilgan kasallik

Yuqumli kasallik

Nutqning asosiy bo‘limlari

*Markaziy artikulyatsion va ovoz

Markaziy artikulyatsion va nafas

Periferik artikulyatsion va nafas

Ovoz bo‘limi

Nutq kasalliklarining kelib chiqish sabablari

*Ekzogen va endogen

Tashqi va ichki

Nasliy va irsiy

Yuqumli kas alliklavr

Jismoniy yoki ruhiy rivojlanishida nuqsonibо‘lgan bolalarning ta’lim-tarbiyasi bilan qaysi fan shug‘ullanadi?

*Defektologiya

Tiflopedagogika

Surdopedagogika

Logopediya

Aqli zaif necha darajada namoyon bо‘ladi?

4

3

2

1

Yengildarajadagizaifeshituvchibolalarovozbilangapirilgannutqninechametrmasofadaeshitmaydi?

*2-metr

3-4metr

6-8metr

10-metr

Eshitishida nuqsoni bо‘lgan bolalarning ta’lim-tarbiyasi bilan qaysi fan shug‘ullanadi?

*Surdopedagogika

Logopediya

Oligofrenopedagogika

Tiflopedagogika

Afraksiya

*Gavxarningyо‘qligi

Gavxarningkattaligi

Gavxarningnixoyatdakichkinaligi

Kuzgavxarigapardakoplanishi

Ruhansustrivojlanganbolalarklinik жиҳатдан nechaturgabо‘lib о‘rganiladi?

*4

5

8

9

О‘zbekistonda anomal bolalar necha toifaga ajratib о‘rganiladi?

*8

7

5

6

Maxsus muassasalarda korreksiya ishlari deganda nimani tushunasiz?

*Anomaliyalarnituzatishyumshatish

Nuqsonlarnikompensatsiyalash

Adaptatsiyaniamalgaoshirish

Reabilitatsiyaishlari

Korreksion pedagogika fanining qaysi yо‘nalishlari mustaqil fan sifatida ajralib chiqqan?

*Tiflopedagogikasurdopedagogikaoligofrenopedagogikalogopediya

Logopediyaotolaringologiya

Oligofrenopedagogika

Surdopedagogikaoftalmologiya

Oligo- sо‘zi qanday ma’noni bildiradi? A)Kar V)Kam S)Kо‘r D)Kо‘p

*V

A

S

D

Og‘ir nutq nuqsonlari bor bolalarning ta’lim-tarbiyasi bilan qaysi fan shug‘ullanadi?

*Logopediya

Tiflopedagogika

Oligofrenopedagogika

Surdopedagogika

Psixik rivojlanishi sust bolalarning eng og‘ir formasi qaysi?
A)Somatogen shakli
V)Serebral shakli S)Konstitusion shakli
D)Psixogen shakli

*V

S

D

A

Xozirgi kunda anomal bolalar qanday atamalar bilan nomlanmoqda? A)Imkoniyatlari cheklangan bolalar V)Alohida ёрдамга муҳтож bolalar S)Aqli zaif bolalar
D)Maxsus yordamga muhtoj bolalar

*V

A

S

D

Ruhansustrivojlanganbolalaraqliyrivojlanishdarajasigakо‘ranechaguruhgabо‘linadi?

*3

2

4

5

Kompensatsiya-bu

*Bir analizatorning faoliyatini boshqa analizatorga yuklash

Yordamchi maktab о‘quvchilari bilish faoliyatini о‘stirish

Anomal bolalarni mustaqil xayotga tayyorlash

Anomalbolalarnijamiyatgatiklash

Ijtimoiyadaptatsiya-bu

*Anomalbolalarnijamiyatgamoslashtirish

Anomalbolalarnijamiyatgatiklash

Anomaliyalarnituzatishkorreksiyalash

Anomaliyanikompensatsiyaqilish

IjtimoiyreabilitatsiyaA)AnomalkishilarnijamiyatgatiklashV)AnomalbolalarnijamiyatgamoslashtirishS)AnomaliyanikompensatsiyalashD)Anomaliyanituzatish, korreksiyalash

*A

V

S

D

Oligofrenbolalar-bu

*Bilish faoliyati turg‘un buzilgan bolalar

Og‘ir nutqiy nuqsoni bor bolalar

Zaifeshituvchibolalar

Psixikrivojlanishisustbolalar

Mujassam nuqsonli bolalar deb qanday bolalarga aytiladi? 1)Kar zaif eshituvchi
2)Kech kar soqov 3)Kar-kо‘r bolalar 4)Ikki va undan ortik nuksonga ega bulgan bolalar

*4

3

2

1

Zaifeshituvchibolalar-bu
A)Tug‘mayokigо‘daklikdavridaikkalaqulog‘imutlakoeshitmayqolganbolalar
V)Eshitishqobiliyatiningqismanpasayishinatijasidanutqidanuqsonibо‘lganbolalar
S)Nutqishakllanibbо‘lgandansо‘ngqulog‘iyaxshieshitmayqolganbolalar
D)Aqlanzaifbolalar

*V

S

A

D

Kelib chiqish sabablariga kо‘ra eshitish nuqsonlari

*Tug‘mavaorttirilgan

Tug‘ma

Orttirilgan

Organikvafunksional

Tovushtalaffuzidagikamchiliklar-bu

*Dislaliyarinolaliyadizartriya

Alaliyaafaziya

Afoniyadisfoniyafonosteniya

Disgrafiyaagrafiyaaleksiyadisgrafiya

Sistemalinutqbuzilishlari-buA)AfoniyaafaziyafonosteniyaV)AlaliyaafaziyaS)LogonevrozdizartriyaD)Lislaliyarinolaliyadizartriya

*V

A

S

D

Yozmanutqdagikamchiliklar-bu

*Disgrafiya,agrafiya

Dislaliyadizartriyarinolaliya

Taxilaliyabradilaliya

Logonevroz

Qanday kasallik oqibatida bolaning ҳarakat-tayanch a’zolari jaroxatlanadi?

*Bolalarserebralfalajipoliomiyelit

Xondrodistrofiya

Oyoqqо‘lsuyaklariningо‘smayqolishi

Miopatiya

Nutqqandayvazifanibajaradi?

*Aloqabog‘lash

Fikryuritish

Kommunikativ

Xotira

Inklyuzivta’lim-buA)Anomalbolalaruchunindividuallashgansharoitgaqarabо‘zgarvchang‘amxо‘rlikbilanyodashaoladiganta’limtizimi
V)Anomalbolalaruchuntashkiletilgandifferensialta’lim
S)Korreksionta’limtizimi
D)Maxsusta’lim

*A

v

S

D

Integratsiyalashgan ta’lim-bu
A)Ta’lim barcha uchun
V)Anomal bolalarni maxsus muassasalarda о‘qitish S)Inklyuziv ta’lim D)Differensial ta’lim

*A

V

S

D

О‘zbekistonda «Ta’lim xamma uchun» milliy dasturi-bu

*Salomanka dekloratsiyasi talablarini amalga oshiruvchi

Inklyuzivta’limdasturi

Integratsiyalashgan ta’limni amalga tatbiq etish

Anomal bolalarni jamiyatga integratsiyalash dasturi

Kasb-hunarga yо‘naltiruvchi tashxis markazida kimlar ishlaydi?

*Psixologdefektologproforiyentatortibbiyotchi

Surdopedagogtiflopedagog

Oligofrenopedagoglogoped

Psixonevrologotolaringolog

Anomal bolalar tashhisini qaysi tashkilot amalga oshiradi?

*Tibbiy-pedagogikpsixololgikkomissiya

Kasb-xunarga yо‘naltiruvchi tashxis markazi

Kо‘rlarjamiyati

Karlarjamiyati

Yordamchi mehnat ta’limi maktabida kimlar ta’lim oladi?

*Aqlizaifbolalarbolalar

Sog‘lombolalar

Karbolalar

Kо‘ziojizbolalar

Zaif eshituvchi bolalar maktab-internatida qaysi toifadagi bolalar ta’lim oladi?

*Zaif eshituvchi bolalar vakech kar bulgan bolalar

Kar zaif eshituvchi kech kar bо‘libqolgan bolalar

Kar-soqov bolalar

Keyinchalik zaif eshituvchi bо‘lib qolgan bolalar

Qaysi fankо‘rishida nuqsoni bо‘lgan bolalarning ta’lim-tarbiyasi bilan shug‘ullanadi?

*Tiflopedagogika

Logopediya

Surdopedagogika

Oligofrenopedagogika

Zaifkо‘ruvchibolalarningqо‘rishо‘tkirliginechagachabо‘lishimumkin?

*0,04-0,3

0,02-0,1

0,05-0,4

0,1-0,2

Oligofreniya necha darajada namoyon bо‘ladi?

*4

5

2

1

О‘zbekistonda defektolog mutaxassislarni tayyorlash ishlari nechanchi yildan boshlandi? A)2000 V)1967 S)1984 D)1998

*V

G

D

A

Maxsus muassasalarda korreksiya ishlari deganda nimani tushunasiz?

*Anomaliyalarnituzatishyumshatish

Nuqsonlarnikompensatsiyalash

Adaptatsiyaniamalgaoshirish

Reabilitatsiyaishlari

Korreksion pedagogika fanining qaysi yо‘nalishlari mustaqil fan sifatida ajralib chiqqan

*Tiflopedagogika surdopedagogika oligofrenopedagogika logopediya

Logopediya otolaringologiya

Oligofrenopedagogika

Surdopedagogika oftalmologiya

Og‘ir nutq nuqsonlari бor bolalarning ta’lim-tarbiyasi bilan qaysi fan shug‘ullanadi? A)SurdopedagogikaV)OligofrenopedagogikaS)LogopediyaD)Tiflopedagogika

*S

d

V

A

Kompensatsiya-bu

*Bir analizatorning faoliyatini boshqa analizatorga yuklash

Yordamchimaktabо‘quvchilaribilishfaoliyatiniо‘stirish

Anomal bolalarni mustaqil xayotga tayyorlash

Anomalbolalarnijamiyatgatiklash

Rinolaliyaning nechа turi mavjud

*3

4

2

1

«Defektologiya» sо‘ziqandayma’nonibildiradi?

*Defekt-nuqson

Logosо‘rganish

Kо‘rvaruhiyat;

Aqlikamvapedagogika

Tiflopedagogika

*Kо‘rishjarayonichuqurbuzilganshaxslarnitarbiyalashvaо‘qitishmuammolariniishlabchiqaruvchidefektologiyabо‘limi

Aqli zaiflar ta’lim-tarbiyasini amalga oshiruvchi defektologiya bо‘limi

Karlar ta’limini amalga oshiruvchi defektologiya bо‘limi

Kо‘zi ojizlar ruhiyatini о‘rganuvchi defektologiya bо‘limi

Kо‘rlarнинг клиник турлари

*Total kо‘rlar ва qisman kо‘rlar

Kо‘rlarzaifkо‘ruvchilar

Tug‘ma va orttirilgan kо‘rlar

Kech va erta kо‘r bо‘lganlar

Afaziyaning nechta turi mavjud

*2

3

4

5

Tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni bartaraf etishishi nechi bosqichda olib boriladi

*2 bosqichda

3 bosqichda

5 bosqichda

4 bosqichda

“Ta’lim hamma uchun“ milliy dasturi qachon qabul qilinganA)2002 yildaB)2005 yildaV)2007yildaG)2001yilda

*A

B

v

G

Tiflodidaktika

*Kо‘rishidanuqsonibо‘lganshaxslarta’liminazariyasoslarinibelgilovchimaxsusdidaktikaningtarkibiyqismi

Nutqidanuqsonibо‘lganshaxslarta’liminazariyasoslarinibelgilovchimaxsusdidaktikaningtarkibiyqismi

Eshitishidanuqsonibо‘lganshaxslarta’liminazariyasoslarinibelgilovchimaxsusdidaktikaningtarkibiyqismi

Ruhiyatidanuqsonibо‘lganshaxslarta’liminazariyasoslarinibelgilovchimaxsusdidaktikaningtarkibiyqismi

Eshitishida nuqsoni borbolalarni qanday guruhlarga ajratish mumkin

*Karlar zaif eshituvchilar kech karlar

Kech va erta kar bо‘lganlar

Tug‘ma va orttirilgan kar bо‘lganlar

Nasliy va kech kar bо‘lganlar

Audiometriya

*Eshitishqobiliyatinitekshirishasbobi

Eshitishqobiliyatinibuzilishi

Eshitishqobiliyatinibalandligi

Eshitishqobiliyatinikuchi

Meyorda eshitish chegarasi

*16-20Db

30-50Db

50-100Db

50 Db

Karlikni birinchi guruhini aniqlang

8125-500 Gs

125-1000Gs

125-250Gs

50-100Db

Zaif eshitishning 1 darajasini

*50Dbgacha

70Dbgacha

80Dbgacha

100Dbgacha

Karlikni 4 gurhini aniқlang

*125-2000Gs

125-500 Gs

50-100Db

125-1000Gs

Daun sindromidagi asosiy buzilishning turlari

*Aqlizaiflik

Karlik

Zaifeshituvchi

Ruhiyrivojlanishningsustlashishi

Zaif eshitishning 3 darajasini aniqlang

*80Dbgacha

100Dbgacha

70Dbgacha

50 Dbgacha

125-500 Gs

*Karlikni 2-guruxi

Karlikni 1-guruxi

Karlikni 3-guruxi

Karlikni 4-guruxi

125-1000Gs

*Karlikni 3 guruhi

Karlikni 2 guruhi

Karlikni 1 guruhi

Karlikni 4 guruhi

Sо‘zlashishning buzilishi

*Aleksiya

Ukishningbuzilishi

Nutkningbuzilishi

Tovushlarningnotug‘ritalaffuzi

Yozish qobiliyatini buzilishi

*Agrafiya

Aleksiya

Atoniya

Afaziya

Aleksiya-A)Nutqningmarkaziybuzilishi
B)Nutqningperiferikbuzilishi
V)О‘qishningbuzilishi
G)Nutqningbuzilishi

*A

D

S

V

Eshitishida va kо‘rishida nuqsoni bо‘lgan bolalar maktabida umuta’lim predmetlarini о‘qitish uchun qо‘llaniladigan darsliklar ommaviy maktab darsliklaridan nimasi bilan farqqiladi?

*Kо‘rgazmali illyustratsiyalarida tasvirlangan obyektlarning asosiy belgilari ajralib turadi

Kattashriftli

Judayorqinranglaribilan

Ommaviymaktabdarsliklaridanfarqiyо‘q

Total kо‘rlarning kо‘ruv о‘tkirligi nechaga teng?

*0,kо‘rishо‘tkirligi

0,005 kо‘rishо‘tkirligi

0,05 kо‘rishо‘tkirligi

0,1 kо‘rishо‘tkirligi

Kо‘rvazaifkо‘ruvchibolalaruchunmaktablarnechabosqichdaniborat?

*3

4

5

2

Kо‘rishida nuqsoni bо‘lgan о‘quvchilar-makonda mо‘ljalga olish bо‘yicha korreksiyasi qanday maxsus mashg‘ulotlarга kiritilgan?

*Atrof olamni mо‘ljal olish

Sezish kо‘rish idroki va nutq korreksiyasi

Kо‘rish idroki va nutq korreksiyasi

Nutqkorreksiyasi

Eshituv faoliyatining buzilishiga

*Anakuziya

Apraksiya

Aleksiya

Ataksiya

Anesteziy

*Sezgining yo‘qolishi

Sezgining susayishi

Sezgining oshishi

Sezgining kamayishi

Serebral turdagi falajlar

*Markaziy nevronning zararlanishi

Spinal nevronning zararlanishi

Periferik nevronning zararlanishi

Simpatik nevronning zararlanishi

Periferik turdagi falajlar

*Periferik nevronning zararlanishi

Markaziy nevronning zararlanishi

Parasimpatik nevronning zararlanishi

Simpatik nevronning zararlanishi

Epilepsiyaќanday sistema kasalligi?

*Qon-tomir

Periferik

Markaziy

Endokrin

Bosh miya po‘stlog‘ining oliy faoliyati

*Praksis

Falajlar

Nevritlar

Aqli zaiflik

Gnozis

*Tanish yoki bilish

O‘rganish va xotira

Fikrlash va xotira

Xusni xat

Yozish qobiliyatiningbuzilishi

*Agrafiya

Aleksiya

Angografiya

Atoniya

Afaziy

*Nutqning markaziy buzilishi

Nutqning periferik buzilishi

Nutqning periferik buzilishi

Nutqning simpatik buzilishi

Harakatlarning markaziy buzilishi

*Apraksiya

Falajlik

Zaiflik

Refleksiya

Laringit kasalligi

* Ovoz boylamlarining infeksion

Xalqumning organik

Xiqildok

Ovoz boylamlarining organik

Surdomutizm

*Nutq va eshitishning birgalikdagi yo‘qolishi

Nutq va sezgining birgalikdagi yo‘qolishi

Nutq va xarakatning birgalikdagi yo‘qolishi

Nutq va fikrlashning birgalikdagi yo‘qolishi

Meningit

*Miya qobiqlarining yalig‘lanishi

Miya moddalarining yalig‘lanishi

Miya ustunlarining yalig‘lanishi

Miya suyuqligining yalig‘lanishi

Poliomiyelit

*Orqa miyaning zararlanishi

Oraliq miyaning zararlanishi

Bosh va o‘rta miyaning zararlanishi

Bosh miyaning zararlanishi

Bosh miya jarohatlarining asoratlari

*5ta guruh

3ta guruh

2ta guruh

4ta guruh

Bosh miya jarohatlari kelib chiqishiga ko‘ra davrlarga bo‘linadi

*3

2

5

4



Download 1.47 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   122




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling