№
|
Мавзулар
|
Бажариладиган масалалар
|
Сони
|
1.
|
Анъанавий қўшиқ ва мақом асослари фани мазмуни
|
Машғулотда Анъанавий қўшиқ ва мақомнинг келиб чиқиш тарихи, ўзбек хонадачилик санъатининг яратилиши, мақомларнинг пайдо бўлиши, куйлаш йўл-йўриқлари, овозлар таснифи, мақом асослари, нафас олиш усуллари, мақом атамаси “Ўн икки мақом” “Шашмақом” ҳақида қисқача маълумот берилади.
|
2
|
2.
|
“Эй нозанин” Муқимий ғазали. Ж.Султонов
|
Асар ўзбек ҳаваскор хонандачилигида кенг тарқалган бўлиб, уни ўрганиш жараёнида хонанда талабаларида миллий қўшиқ куйлашга кўникма ҳосил қилинади. Қўшиқ мусиқа шакли мураккаб эмас. Аммо хонандадан маҳорат талаб қилади. Асар ҳозирда ёш хонандалар орасида оммалашган.
|
4
|
3.
|
“Мустаҳзод” Чокар ғазали, ўзбек халқ куйи
|
Асарнинг куйи шўхчан, ёқимли шу билан бирга талабада шўх, яллабоп қўшиқларни куйлаши учун имкон яратади. Қўшиқ айтиш малакаларини оширади. Матни тез айтишга мослашни талаффузни ўстиради.
|
8
|
4.
|
“Яли-яли” М.Ғулом сўзи, М.Левиев мусиқаси
|
Асарнинг қувноқ ва рақсга хос характерини енгил, таранг ишора билан тасвир этмоқ керак. Жўрнинг усул тузилишига таллуқли аккордларни аниқ куйламоқ зарур. Жамоадаги овозларнинг жарангдорлигини таққослашда яккахонлик қилаётган хонанда гуруҳни эргаштирмоғи лозим.
|
6
|
5.
|
“Фарғона рубоиси” халқ қўшиғи, Ю.Ражабий ноталаш-тирган С.Абдуллаева ва Ҳабибий сўзлари
|
Қўшиқ икки қисмдан иборат бўлим биринчи қисмида ўртача вазмин темп ушланади. Иккинчи қисми шўх-ўйноқи куйланади. Асар талабада каттароқ қўшиқ куйлаш малакаларини оширади.
|
6
|
6.
|
“Эй сарви равон” Нодира ғазали, С.Калонов мусиқаси
|
Ушбу қўшиқ қизлар ва йигитларга мосланган. Катта автли бу қўшиқни ўрганиш орқали мақомларни куйлашга пойдевор яратилади.
|
6
|
7.
|
“Дугоҳ Ҳусайн IV” Дилафгор ғазали, халқ куйи
|
Дугоҳ бўлимига кирувчи ушбу қўшиқни ўрганиш орқали талабада мақом уйлаш малакалари оширилади.
|
6
|
8.
|
“Гул сочар ел” Навоий ғазали, халқ қўшиғи Ю.Ражабий ноталаштирган
|
Асар доира усули, чаппа усул тарзидалиги туфайли, ушбу қўшиқни ўрганган хонанда кейинчалик “Қаландар”ларни куйлаши учун имкон яратилади.
|
8
|
9.
|
“Сокиномаи Баёт” Навоий ғазали, Ю.Ражабий ноталаш-тирган
|
Ушбу асарни ўрганиш орқали талаба чинакам мақомларни куйлашга қадам қўяди.
|
8
|
|
