Мактабгача таълим педагогикаси

билимлардан хабардор қилади, 
болалар 
эгаллаб 
олган 
билим ларини 
эса
аниқлаб 
мустаҳкамлайди. Болаларнинг амалий маш ғулотларини 
таш кил этади. Ўқув м атериалининг мазм уни аста-секи н 
мураккаблаш тирилиб борилади. Д ем ак, маш ғулот бол а­
ларни 
мактабга 
тайёрлаш да 
катта 
аҳамиятга 
эга.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

М аш ғулот орқали 
болалар 
ўқув 
малакасини эгаллаб 
о л и б , ў з-ў зи н и яхш и таш кил этадиган бўлиб қоладилар. 
Уларда 
барқарор диққат, иродани, диққатни жалб эта 
ол и ш каби қобилиятлар ривожланади. А йниқса, бол а­
ларга билим бер и ш н и ж ам оа усулида олиб бориш катга 
аҳамиятга 
биргаликдаги 
фаолиятда 
болалар 
б и р - 
бирларига 
фаол таъсир этиш ади, ўз таш аббуси, т о - 
п ағонли гини н а м о ён қилиш имконияти туғилади. Б ола­
лар 
иш ига 
зўр 
бер и ш н и
талаб 
этувчи 
вазифа 
қўйилганда 
биргаликда 
қайғуриш ади, 
жамоатчилик 
ҳи сси ш аклланади. Экскурсиялар, раем қирқиб ёпиш ти - 
риш , кўри ш -ясаш иш ларини биргаликда бажариш , у м у­
мий 
рақ с-ўй и н лари н и иж ро этиш , бадиий асарларни 
эш и ти ш , ўқиш да пайдо бўлган биргаликдаги кечинм а- 
лар болаларнинг бирлаш ган дўстон а ж ам оасини яра- 
тиш га ёрдам беради , бирга иш лаш , яшашга ўргатади.
М аш ғулотда таълим бериш орқали болаларда мак-