Мактабгача таълим ташкилотлари тарбияланувчиларида

Mavzu: “ How many days?” 
How many day has I want to play?
Saturday, Sanday, Monday,  
San’at markazi 
Mavzu:” Paxta” rasmini chizish va yasash.
Maqsad: Bolalarniguruhlarga bo’lib, ularga paxta rasmini chizish, loydan,
applikasiya, guruch va grechkadan paxta yasashga o’rgatish. Ularda qo’l 
motorikasini shakllantirish.
Kerakli jihozlar: Plastilin, loy, taxtacha, pichoqcha (plasmassa), rangli bo’yoqlar, 
suvli idish, rangli qalamlar, rangli qog’oz, yelim, salfetka, guruch, grecka. 
Mashg’ulot davomida faol ishtirok etgan tarbiyalanuvchilar rag’batlantiriladi. 
O’tilgan mavzuni mustahkamlash
Topshiriq: Paxtadan olingan maxsulotlarni quyoshning saqirq nurlariga, 
boshqamaxsulotlarni quyoshning qizil rangiga joylashtiring. 
Noyabr
 

---

Oy mavzusi: “Transport. Ko’cha harakati xavfsizligi. Hayotiy faoliyat xavfsizligi” - 
“Transport. Traffic regulations” 
1-hafta mavzusi: “Transportlar bilan tanishuv” – “Introduce with transport” 
Mashg’ulotning maqsadi:Bolalarni“Transport” mavzusidagi lug’at boyligini 
oshirish, estetik didlarini oshirish, “Transport” mavzusidagi tasviriy faoliyat 
ko’nikmalarini rivojlantirishva transport vositalari bilan tanishtirish. Bolalar 
lug’atiga“Poyezd” (train), “Velosiped” (bicycle), “Mashina” (car), “Samalyot” 
(plane), “Kema” (ship) so’zlarini kiritish 
Mashgulotni Faollik markazlarida tashkillashtirish. 
Qurish-yasash va matematika markazi: 
Mavzu:“ Geometrik shakllar yordamida poyezd yasash” 
Maqsad: Turli kattalikdagi geometrk shakllaridan to’g’ri foydalanib, 
mustaqil poyezd yasashga o’rgatish va mayda motorikani shakllantirish. 
Kerakli jihozlar:Turli ko’rinishdagi geometrik shakllar, poyezd tasviri 
tushirilgan rasmlar.