Мактабгача таълим ташкилотлари тарбияланувчиларида

Mashgulotni Faollik markazlarida tashkillashtirish. 
Qurish-yasash va matematika markazi: 
Mavzu:" Havo, suv,er ustu transporti” larini yasash.
Maqsad: Turli kattalikdagi geometrk shakllaridan, lego, mazayka va origami 
usullaridan to’g’ri foydalanib, mustaqil havo, suv,er ustu transporti
yasashga va o’rgatish va mayda motorikani shakllantirish. 
Kerakli jihozlar: Turli ko’rinishdagi geometrik shakllar, lego, mazayka 
havo, suv,er ustu transporti tushirilgan rasmlar. 
Syujetli-rolli o’yinlar va drammalashtirish markazi

---

Mavzu: “Mushuklar va sichqonlar” o’yini. “Cats and mice”.
Maqsad:Bolalarni epchil va chaqqon bo’lishga, o’yin orqali tarbiyachi 
tomonidan berilgan vazifani to’g’ri tez bajarishga o’rgatish. O’yin orqali 
ularni faol bo’lishga taqlid qilishga o’rgatish.Kerakli jihozlar: Mushukva 
sichqon uyining maketi. 
O’yinning borishi : O’yinda 4 nafar tarbiyalanuvchi ishtirok etadi. 
O’yinning sharti: 
Bolalar ikki guruhga bo’linadi:”Mushuklar va sichqonlar” - “Cats and mice”.
Tarbiyachi topshiriqni bajarishga ko’rsatma beradi:
- Cats go home!
- Mice walk!
Mushukcha – bolalar uyiga yo’l oladi, sichqoncha –bolalar zal yoki xona bo’ylab
sayr qila boshlaydi. – 
Cats come out catch mise!
- Mice run away! Mushukcha –bolalar uyidan chiqib, sichqonchalarni tuta 
boshlaydi.
Sichqoncha -bolalar qocha boshlaydi.O’yin shu tariqa davom etadi. 
Nutq va til markazi 
Sanama: 
I want to make a little plane,
And fly high in the sky,
Good-bye, my friend,
Good-bye! 
San’at markazi 
Mavzu:" Havo, suv,er ustu transporti”- chizish va yasash.
Maqsad: Bolalarni havo, suv,er ustu transporti vositalari bilan tanishtirishda davom 
etirgan holda, ularni guruhlarga bo’lib, o’zlari xoxlagan transport turlarini rasmini 
chizish, loydan va applikasiyadan yasashga o’rgatish.