Maktabgacha ta’lim yo’nalishi bitiruvchi kurslar uchun yada savollari javobi fan: Bolalarni tabiyat bilan tanishtirish nazariyasi va metodikasi fanidan savollar

Metodika fanlarini o‘qitish texnologiyalari fanidan YADAK savollari

1. 
   Metodika fanlarini o‘qitish texnologiyalari fanining maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?
   

2. 
   Metodika fanlarini o‘qitish texnologiyalari fani qaysi fanlar bilan aloqadorlikda rivojlanadi?
   

3. 
   Metodika fanlarini o‘qitish texnologiyalari fanining ilmiy-tadqiqot metodlari qaysilar?
   

4. 
   Metodika fanlarini o‘qitish texnologiyalari fanining metodologik asosi
   

5. 
   Metodika fanlarini o‘qitish texnologiyalari fanining asosiy kategoriyalarini sanang.
   

6. 
   Kun tartibi qanday bosqichlardan iborat?
   

7. 
   Kun tartibi bola hayotida qanday o‘rin tutadi?
   

8. 
   Kun tartibini tashkil etishda tarbiyachi nimalarga e’tibor berish kerak?
   

9. 
   Qaysi jarayonlar chiniqish usullariga kiradi?
   

10. 
    MTTni tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi PQ-3261 qanday chora-tadbirlar ko‘rsatilgan?
    

11. 
    MTT ta’lim jarayoni qatnashchilari kimlar?
    

12. 
    Bola uyqusida nimaga ahamiyat berish kerak?
    

13. 
    Bolalarni sog‘lomlashtiruvchi omillar?
    

14. 
    Sayrda nimalar e’tiborga olinadi?
    

15. 
    O‘yinning turlari haqida ma’lumot bering.
    

16. 
    Qoidali o‘yinlarni tashkil qilish va o‘tkazish.
    

17. 
    O‘yin-maktabgacha yoshdagi bolaning asosiy faoliyati
    

18. 
    Harakatli o‘yinlarning turlari va ularni tashkil qilish
    

19. 
    Harakatli o‘yinga misollar keltiring.
    

20. 
    O‘yin bola rivojlanishida qanday ahamiyat kasb etadi?
    

21. 
    Harakatli o‘yinlar bolada qanday jismoniy va axloqiy sifatlarni shakllantirishga xizmat qiladi?
    

22. 
    Musiqaviy didaktik o‘yinlarga o‘yinlarga misollar keltiring.
    

23. 
    Musiqaviy o‘yinlarning bola rivojlanishiga ta’siri.
    

24. 
    Kompyuter o‘yinlarining bola rivojlanishidagi ahamiyati
    

25. 
    Kompyuter o‘yinlarining qanday turlari mavjud?
    

26. 
    Kompyuter o‘yinlari bola rivojlanishiga qanday salbiy va ijobiy ta’sir ko‘rsatadi?
    

27. 
    Didaktik o‘yinlar qanday turlarga bo‘linadi?
    

28. 
    Didaktik o’yinlarning ta’lim jarayonidagi ahamiyatini ochib bering.
    

29. 
    Didaktik o‘yinlarni tashkil etishda tarbiyachi nimalarga ahamiyat berishi lozim?
    

30. 
    Didaktik o’yinlarga misollar keltiring.
    

31. 
    Qurish-yasash o‘yinlariga misollar keltiring.
    

32. 
    Qurish-yasash o‘yinlari bolaning rivojlanishiga qanday ta’sir ko‘rsatadi?
    

33. 
    Syuyjetli o‘yinlar asosan qaysi guruh bolalariga xos?
    

34. 
    Syuyjetli o‘yinlar bola rivojlnishiga qanday ta’sir o‘tkazadi?
    

35. 
    Rolli o‘yinlarning bola rivojlanishiga ta’siri.
    

36. 
    Sahnalashtirilgan o‘yinlar qaysi guruhlarda o‘ynaladi?
    

37. 
    Sahnalashtirilgan o‘yinlar bola rivojlanishiga qanday ta’sir ko‘rsatadi?
    

38. 
    Maktabgacha yoshdagi bolalar mehnatini necha turga bo‘lamiz?
    

39. 
    Qo‘l mehnatiga nimalar kiradi?
    

40. 
    O‘z-o‘ziga xizmat mehnat turiga nimalar kiradi?
    

41. 
    Maishiy mehnat turga nimalar kiradi?
    

42. 
    Tabiat quchog‘idagi mehnat turiga nimalar kiradi?
    

43. 
    Mehnatni tashkil etishda tarbiyachi nimalarga e’tibor berish lozim?
    

44. 
    Atrof-olam bilan tanishtirish mashg‘ulotlarida tarbiyachi qanday didaktik o‘yinlarni qo‘llasa bo‘ladi?
    

45. 
    Atrof-olam bilan tanishtirish mashg‘ulotlarida qaysi metoddan ko‘proq foydalaniladi?
    

46. 
    Atrof-olam bilan tanishtirish mashg‘ulotlari haftaga guruhlar kesimi bo‘yicha necha marta o‘tkaziladi?
    

47. 
    Atrof-olam bilan tanishtirish mashg‘ulotlari orqali bolalar qanday bilimlarga ega bo‘ladi?
    

48. 
    Atrof-olam bilan tanishtirish mashg‘ulotlari qanday bilimlarni berish imkoniyatiga ega?
    

49. 
    Nutq o‘stirish mashg‘ulotlari guruhlar kesimida haftasiga necha marta o‘tkaziladi?
    

50. 
    Nutq o‘stirish mashg‘ulotlarida qaysi didaktik o‘yinlardan foydalansak bo‘ladi?