Maktabgacha yoshdagi bolalarni xalq musiqa asboblari bilan tanishtirish. O'rta guruh bolalari uchun musiqiy o'yin -kulgi ssenariysi: Musiqiy asboblar chayqalishlar bilan raqs

Bolalar: Musiqiy tovush musiqa asboblarida yashaydi.
Birinchi yosh ayol: To'g'ri. Qarang, bolalar, mening qo'limda qoshiqlar bor.
Ikkinchi yosh ayol: Va menda shovqin bor.
Birgalikda: Bu rus xalq musiqa asboblari.
Yosh xonimlar bolalarni o'ynashga taklif qilishadi.
"Quvnoq ritm" musiqiy -didaktik o'yini o'tkazilmoqda.
O'yin tavsifi:
Birinchi xonim ritmik naqshni bosadi qoshiqlar, bolalar takrorlaydilar, ritmni kaftlari bilan qarsak chaladilar.
Ikkinchi yosh xonim ritmik naqsh o'ynaydi kalamush, bolalar ritmni takrorlaydilar, oyoqlarini shtamplaydilar.
Bir bola chiqib, qoshiqlar haqida she'r o'qiydi.
Biz kastanets emasmiz, biz shunchaki qoshiqmiz,
Ammo barchasi piyola bilan go'zal Xoxloma.
Masalan, yoki boshqa rasm bilan
Rangini kamalak yoyi bilan solishtirish mumkin.
Musiqachi bizga sharaf beradi
Va biz shunchaki eyishimiz mumkin
Bizni chet elda sovg'a sifatida qadrlashadi,
Ayniqsa, u yong'in qushiga mos kelganda.
Yorqin rangdagi qobiq
Va oltin halqa bilan.
Ammo bizni osish hali ham achinarli,
Axir biz chinqirib, qo'shiq aytishni xohlaymiz.
Biz siz uchun kastanet bo'lamiz
Va oyoqlar quvnoq raqsni boshlaydi.
Bolalar "Oh, sen, qayin" rus xalq kuyiga "Qoshiq bilan raqs" ni ijro etishadi.("Bolalar bog'chasi uchun musiqiy ssenariy" to'plamidan Z. Root harakatlarining tavsifi, 2006)
Birinchi yosh ayol: Endi ekranga e'tibor bering. Sizning oldingizda orkestr (namoyish etiladi) rus xalq cholg'ulari orkestri). Keling, asboblarni diqqat bilan ko'rib chiqaylik va ular qanday ovoz chiqarayotganini eshitaylik.
Yozuvda "Oy porlayapti" rus xalq qo'shig'i yangraydi.
Va endi biz boshqa orkestrni tinglaymiz (tasvir ekranda ko'rsatiladi simfonik orkestri).
Yozuvda J. Strausning "Valsi" bor.
Ikkinchi yosh ayol: Bolalar, kim biladi, bu orkestrlar nima deb ataladi va ular nimasi bilan farq qiladi?
Bolalar javoblari ...