Maktabgachata‘lim-tarbiyani tashkil etish fanidan1-kursMaktabgachata’limyo‘nalishitalabalariuchun1-mustaqilishyo`riqnomasi

Maktabgachata‘lim-tarbiyani tashkil etish fanidan1-kursMaktabgachata’limyo‘nalishitalabalariuchun1-mustaqilishyo`riqnomasi
Maktabgachata‘lim-tarbiyani tashkil etish fanidan 1-2-3-4-5chimavzularni tavsiya etilgan adabiyotlar asosida o‘rganing va quyidagi reja asosidayoriting.
Mavzularniyoritishda3turdagigrafikorganayzerlardan(“Venn”diagrammasi,“T”sxema,“Klaster”,“Tushunchalar tahlili”)foydalaning.
Reja:

1. 
   Maktabgacha ta‘lim –tarbiyani tashkil etish fanining predmeti va vazifasi mavzusini “Klaster” usuliga soling.
   

2.Maktabgacha ta‘lim tarixi mavzusi yuzasidan Xitoy, Yaponya hamda O‘zbekistonni maktabgacha ta‘lim tashkilotini o‘rganib “Venn”diagrammasiga soling
3.Shaxsni rivojlanishiga muhitning ijobiy-salbiy tomonlarini “T” sxema orqali yoriting
4.“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi asosida maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim-tarbiyani tashkil etish mavzusi yuzasidan “Tushunchalar tahlili”jadvalini to‘ldiring.

5.Hozirgi jamiyatda tarbiyachi shaxsiga qo‘yiladigan talab va vazifalar mavzusi yuzasidan “BBB”texnalogik jadvalini to‘ldiring.

Tavsiyaetiladiganadabiyotlarro‘yhati:

1. 
   Ilkqadam”Davlato‘quvdasturi2020-yil
   
2. 
   Ilkvamaktabgachayoshdagibolalarrivojlanishigaqo‘yiladigandavlattalim standarti 2020-yil
   
3. 
   N.T.Tosheva “Maktabgacha ta’lim –tarbiyani tashkil etish” 2022-yil
   

OMADLARTILAYMAN!!!
Namuna:“Fandagitayanchtushunchalartahlili“

Tushunchalar	Sizningcha butushunchaqanday ma’nonianglatadi?	Qo‘shimchama’lumot
Komunikativ