Maktabni boshqarishda maktab direktorining vazifalari Tayyorladi : Mo`minova Fazilat 403-guruh talabasi


Maktab direktorining mahorati va vakolatlari


Download 407.96 Kb.
bet2/3
Sana20.02.2023
Hajmi407.96 Kb.
#1216241
1   2   3
Bog'liq
mo`minova f

Maktab direktorining mahorati va vakolatlari

  • Maktab direktori ma'lum bir ta'lim va o'qitish talablariga javob berishi kerak bo'lsa-da, odamlarga bu ishda yuqori mavqega ega bo'lishga yordam beradigan qo'shimcha yumshoq ko'nikmalar mavjud, masalan:
  • Boshqaruv qobiliyatlari: Maktabni samarali boshqarish uchun kuchli boshqaruv ko'nikmalari zarur. O'qituvchilar maktabning operatsiyalari yaxshi ko'rib chiqilganiga ishonch hosil qilishlari kerak, shunda ular o'quvchilarga e'tibor qaratishlari mumkin. O'qituvchilar, shuningdek, talabalar intizomiy choralar ko'rish uchun murojaat qilganda, direktor ularni qo'llab-quvvatlamoqchi bo'lganidek his qilishi kerak. Yordamchi xodimlar etakchilik bo'yicha direktorga murojaat qilishadi. Yaxshi yoki yomon bo'lishidan qat'i nazar, qo'llab-quvvatlash xodimlari ko'pincha direktor tomonidan ishlab chiqilgan xatti-harakatlarga rioya qilishadi.
  • Aloqa maxorati: Direktorlar o'quvchilar, o'qituvchilar va ota-onalar bilan samarali va samarali muloqot qilishlari va har qanday bahslarni yoki keskin vaziyatlarni tarqatishlari kerak.
  • Tanqidiy fikrlash qobiliyati: Menejerlar talabalarning test natijalari va testlarni o'tkazish tartibini tahlil qilishadi, bunda takomillashtirish zarurligini aniqlash kerak. Ular talabalarga eng yaxshi natijalarga erishishda yordam berish uchun mavjud imkoniyatlarni baholashlari kerak.

Maktab direktorining mahorati va vakolatlari

  • Qaror qabul qilish qobiliyati: Menejerlar qaror qabul qilishda ko'plab omillarni hisobga olishlari kerak, chunki ular o'quvchilar, xodimlar va maktabning umumiy faoliyati uchun javobgardir.
  • Shaxslararo ko'nikmalar: Rahbarlar turli xil odamlar, jumladan o'qituvchilar, ota-onalar va boshliqlar bilan ishlaydi va ular ijobiy ish munosabatlarini saqlab turishlari kerak.
  • Etakchilik qobiliyati: Direktorlarga o'quv maqsadlarini belgilash va ularning maktablari uchun siyosat va protseduralarni belgilash vazifasi yuklatilgan va xodimlarni va boshqa jalb qilingan tomonlarni ushbu maqsadlarga erishishga undashi kerak.
  • Muammoni hal qilish qobiliyati: Xodimlar va talabalar muammolarni tahlil qila oladigan va eng yaxshi echimlarni topa oladigan rahbarga muammolar haqida hisobot berishadi.

Download 407.96 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling