Managerial sciences in the modern world

4
Discussion
Many works of such foreign scientists as R. Ackoff, R. Brailey, P. Drucker, R. Kaplan, M.
Meyer, R. Nelson, P. Niven are devoted to the development of various teaching
methods based on modern pedagogical and information technologies in the context of
digital transformation., D. Norton, B. Twiss, P. Trott, S. Winter, M. Hirooka, G.
Chesbrough, Sony M., Naik S. (2019) [3], Rajput S., Singh S.P. (2019) [4],
Raudeliūnienė J., Davidavičienė V., Jakubavičius A. (2018) [5], Tang T.W. (2016) [6],
Anderson M.H., Sun P.Y. (2015) [7], Mohamed L.M. (2016) [8], Yadav G., Luthra S.,
Jakhar S., Mangla S.K., Rai D. (2020) [9], Ghobakhloo M. (2018) [10], Xu L.D., Xu
E.L., Li L. (2018) [11], Müller J.M., Buliga O., Voigt K.-I. (2018) [12] and others.
Russian scientists also comprehensively investigate the problem of developing
effective methodological approaches to teaching in higher educational institutions
based on modern pedagogical and technological solutions based on digital
technologies. These literary sources include the works of rectors of leading economic
universities in Russia and neighboring countries, as well as the works of Dmitruk I.K.,
2020 [13], Noskova M.V., Popova V.V., 2015 [14], Kochegurova E.A., Gorokhova,
2015 [15], Levitina E.S., 2015 [16], Boldovskaya T.E., Rozhdestvenskaya E.A., 2016
[17,], A.D. Zhukovskyi, 2021 [21], L. Burunchuk, 2022 [22], F. Kubareva 2022 [23].
A number of works by scientists of the Tashkent State Economic University are devoted to
the methods of the effectiveness of organizing the educational process based on the use of
modern pedagogical and information technologies. These are the works of S. S. Gulyamov.
[18], Begalov B.A. [19], Dadabaeva R.А., Zhukovskaya I.E. [20], Faizullaeva N., etc.
5
Conclusion

---

Conference Proceedings: Managerial Sciences in the Modern World ISBN 978-9916-9745-5-1 
2022, EurAsian Scientific Editions SA, Geneva, Switzerland /EurAsian Scientific Editions Ltd, Hong Kong /
EurAsian Scientific Editions OÜ, Tallinn, Estonia
141
- third, the formation of innovative corporate cooperation as a form of integration of
diverse educational institutions of higher and secondary vocational education, research
institutes, basic enterprises and organizations, within which educational programs of
different levels of professional education will function;
- fourthly, the priority of the scientific function of the higher education system, which
directly affects the change in the principles of organizing production;
- fifth, the priority of enhancing the impact of higher education on the labor market by
creating new technologies and opening up new areas of social activity.
A good example of the transformation of higher education in the modern era is the shift
to distance education using digital platforms. As practice shows, many universities have
developed their own digital platforms that allow you to post materials on the disciplines of
the curriculum for students and undergraduates of all courses and groups. The educational
platform allows students to assess their knowledge of the topic being studied by answering
questions that teachers have posted on certain pages of the platform. This form of
organization of the educational process allows students to train, monitor their mastering of
educational material, in addition, it contributes to improving the knowledge of the teaching
staff in the field of modern digital technologies. Digital platforms are an important tool in
the emerging digital economy. Digital platforms developed for various industries and
spheres of the national economy contribute to openness, transparency, reliability of data,
improve the quality of provision of public services to various categories of users, conduct
analytical analysis at a high professional level, improve the quality of intradepartmental and
interdepartmental information interaction, and improve the quality of life of the population
[2].