Ma’no ko’chish turlari uzoq yurdim keksa tog’ sari, Goh odimlab, gohida chopdim


Shuning uchun inson doim piyolaning


Download 63.63 Kb.
bet2/3
Sana09.04.2023
Hajmi63.63 Kb.
#1344737
1   2   3
Bog'liq
Ma\'no ko\'chish turlari 1

Shuning uchun inson doim piyolaning o’par peshonasidan ...
A) sinekdoxa B) metonimiya C) metafora D) vazifadoshlik

14. Quyida keltirilgan gapdagi ma'no ko'chishining turini aniqlang.


Men Farmonbibi xonadoniga radiodan keldim.
A) metafora B) sinekdoxa C) metonimiya D) vazifadoshlik

15. Quyidagi qaysi gapda vazifadosh asosida ma’nosi ko’chgan so’z mavjud?


A) Stol oyog’i pishiq yog’ochdan qilingan. B) Qozonning qulog’i qiyshayib qolibdi. C) Bosh omon bo’lsa, do’ppi topiladi. D) Rentgen apparati natijalarini kutyapmiz.

16. Ko’zimdam yomg’irlar to’kilar tinmay …


Ushbu gapda ma’no ko’chishining qaysi turi kuzatiladi?
A) sinekdoxa B) vazifadoshlik C) metafora D) metonimiya

17. Ona zamin qish uyqusidan uyg’ondi.


Ushbu gapda ma’no ko’chishining qaysi turi kuzatiladi?
A) sinekdoxa B) vazifadoshlik C) metafora D) metonimiya

18. Abdulla Qahhor qalami bilam ming-minglab o’quvchilari, ixlosmandlari, shogirdlari yuragiga chiroq yoqib ketdi.


Berilgan gapdagi tagiga chizilgan so'zda qaysi usulda ma'no ko'chgan?
A) sinekdoxa B) vazifadoshlik C) metafora D) metonimiya

19. Bola qoshida ota-onaning so’zi-yu ishi bir bo’lmasligi ularning o’z izzat va hurmatlari ildiziga o’z qo’llari bilan urilgan o’tkir boltadir.


Berilgan gapda ma’no ko’chishining qaysi turi mavjud?
A) metonimiya B) sinekdoxa C) vazifadoshlik D) metafora

20. Shirin-shirin gap o’rniga shirin-shirin ashula bo’lsin opa. Berilgan gapda ajratib ko’rsatilgan so’zlar ma’nosi qaysi usulda ko’chgan?


A) sinekdoxa B) metafora C) metonimiya D) vazifadoshlik

21. Qaysi gapda ajratib ko’rsatilgan so’zning ma’nosi metafora usulida ko’chgan?


A) Temur tig’i yetmagan joyni, qalam bilan oldi Alisher. B) Och nazarim tushar suratga… Surat, surat! Nega sen tilsiz? C) Bu o’yinda “Bunyodkor” g’alaba qozondi. D) Oyog’ini yechib ichkariga kirdi.

22. 1. Tun o’z o’rnini tongga bo’shatib berdi. 2. Navoiy qo’hna Sharqning ulug’ mutakakkiri sifatida o’z asarlari bilan o’sha davr ijtimoiy masalalaini ham ko’tarib chiqdi. 3. Yigitning uylanayotganini eshitgan qizning qalbi yaralandi.


Berilgan gaplardagi ajratib ko’rsatilgan so’zlarning ma’nosi qaysi usulda ko’chgan?
A) metonimiya, metafora B) vazifadoshlik C) sinekdoxa, metonimiya D) metafora

23. Bunday gaplar faqat sinalgan, ishonchli og’iz orqali etkaziladi.


Berilgan gapda ajratib ko’rsatilgan so’zlar ma’nosi qaysi usulda ko’chgan?
A) sinekdoxa B) metafora C) metonimiya D) vazifadoshlik

24. Uch so'zi qaysi qatorda ko'chma ma'noda qo'llangan?


A) Tayoqning uchi bilan turtib ko'rdi. B) Jinoyatchilik avj olgan bu pallada hamma undan noliydi-yu, hech kim uning uchini surishtirmaydi. C) Bolasining yoshi uchda, tili endigina chiqqan. D) Nayza uchi zaharlangan ekan.

25. Qaysi gapda metonimiya va sinekdoxa usulida ma’no ko’chishi kuzatiladi?


A) Kechagi futbol musobaqasida O’zbekiston birinchilikni oldi. B) Cho’loqning bundan xabari bormi? C) Qora ko’zim, kel-u, mardumlig’ emdi fan qilg’il… D) Auditoriya birlashishi uchun unga bir bosh kerak edi.

26. Abdulla Qahhor qalami bilam ming-minglab o’quvchilari, ixlosmandlari, shogirdlari yuragiga


Download 63.63 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling