Маъруза1: Мактабгача таълим муассасаларида мусиқавий тарбиянинг мақсад ва вазифалари

19.Қуйидаги қайси ўйин болаларда ғайратчан, жўшқин мусиқа болаларни ҳаракатларда маршлиликни таъкидлашга руҳлантиради
*«Биз харбийлармиз»
«Бизда ким яхши?»
«Қуёнча»
«Айиқ»
20.Рус халқ куйи «Қуёнча» нечанчи октовада чалинади
*Учинчи
Биринчи
Иккинчи
Тўртинчи
21.В. Ребиковнинг қайси пъесаси пастки регистрда ёзилган (кичик ва катта октавалар).
*Айиқ
Қуёнча
Ўрмон ёқалаб
Қувноқлар
22.Е. Тиличееванинг «Икки барабан» дидактик ўйинида регистр муносабатлари қай кўринишда бўлади
*Яқинлаштирилади
Узоқлаштирилади
Турғун ҳолда бўлади
Олдин яқинлаштириб кейин узоқлаштирилади
23.С. Прокофьевнинг «Майсалар узра ой» пьесаси қайси жанрда ёзилган
*Лирик
Тантанавор
Вазмин
Қувноқ
24.Қуйидагилардан қайси бири марш жанрида ёзилган
*«Барабан»
«Майсалар узра ой»
«Биз харбийлармиз»
«Қуёнлар ва айиқ»
25.Ашула айтиш бўйича қайси гуруҳининг дастурида қуйидаги талаблар санаб ўтилади: ифодали, жарангдор овоз билан, оҳангдор ва жонли куйлаш; қўшиқни куйлашдан олдин фразалар орасида нафас олиш ва уни охиригача сақлаш
*Мактабга тайёрлов гуруҳи
Катта гуруҳ
Ўрта гуруҳ
Кичик гуруҳ
26.Мусиқага нисбатан идрок ва эмоционал ҳозиржавобликни ривожлантириш қайси гуруҳдан бошланади
*Ўрта гуруҳ
Катта гуруҳ
Кичик гуруҳ
Тайёрлов гуруҳ
27.Мактабгача таълим муассасаларида рақс пьесалари билан таништиришда тезкор галоп – бу
*Сакраб чопиш
Сакраш
Эмаклаш
Чопиш
28.П. Чайковскийнинг рус халқ куйи асосида вариацион шаклда ёзилган асарини топинг
*«Комаринский» пьесаси
«Тўрғайлар қўшиғи»
«Барабан»
«Майсалар узра ой»
29.Мактабгача ёшдаги болаларни куйлашга ўргатиш методикасида вокал – бу.......
*Товуш ҳосил бўлиши, нафас олиш, дикция
Ансамблда куйлаш, интонациянинг софлиги, овознинг уйғунлиги
Дикция,ансамблда куйлаш
Овознинг уйғунлиги, нафас олиш