Маърузани олиб бориш технологияси

Uyga vazifa: “Konztitutsiya baxtimiz poydevori” mavzusida insho yozib kelish



1. Mashg'ulotning modeli

O’quv soati: 1 soat	O’quvchilar soni:____
Mashgulot shakli va turi	Muloqat soati
Mashg’ulot rejasi	Mustaqillik oliy ne'mat Siyosiy sohadagi yutuqlarimiz Iqtisodiy sohadagi yutuqlarimiz Ma’naviy sohadagi yutuqlarimz Mustaqillikning huquqiy asoslari
Mashg’ulotning maqsadi:
Pedagagik vazifalar: Mavzu bo’yicha ma’lumot berish; O’quvchilarni ma’nan yetuk barkamol shaxs etib tarbiyalash; Oquvchilar ongida mavzu yuzasidan tushunchalar hosil qilish; Mavzu yuzasidan o’quvchilar qarashlarini o’rganish			Oquv faoliyatining natijalari: Mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarni egallaydilar; Mavzudan ma’naviy ozuqa oladilar; Mavzuni o’rganadilar; O’ fikrlarini aytadilar.
O’qitish metodlari		Ma’ruza, suhbat
O’qitish vositalari		Ma’ruza matn, doska, bo’r
O’quv faoliyati shakllari		Ommaviy, jamoaviy, hamkorlikda o’qitish texnologiyalari: “O’ylang – juftliklarga bo’lining – fikr almashing”
O’qitish sharoiti		Sinf xonasi
Monitoring va baholash		Og’zaki savol-javob, topshiriq

12. 
    Mashg’ulotning texnologik xaritasi
    

Faoliyat bosqichlari	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	O’quvchilar
I. Kirish (5 daqiqa)	1.1. Mavzu nomini, rejasini aytib, dastlabki umumiy tasavvurni beradi hamda uslubiy va tomonlari bilan tanishtiradi.	Tinglaydilar
II. asosiy qism (30 daqiqa)	2.1. Ma’ruza savollarini tushuntiradi va asosiy joylarini yozdiradi. (1-ilova) 2.2 Mashg’ulot rejasining savollari bo’yicha og’zaki savol-javob o’tkazadi 2.3 mavzuni mustahkamlash uchun “Klaster”da ishlaydi (2-ilov) 2.4. Ko’rilgan savollarni umumlashtiradi va yakuniy xulosa qiladi	Tinglaydilar, yozib oladilar. Savollarga javob beradilar, oz fikrlarini bildiradilar
III. Yakiniy qism (5 daqiqa)	3.1 Faol ishtirok etgan o’quvchilar faoliyatini baholaydi. Mashg’ulotni yakunlaydi.	Baholar bilan tanishadilar.

(1- ilova)

Kirish: Bugungi ma'naviyat soatimizni Yurtboshiraizning quyidagi so'zlari bilan boshlamoqchiman: "Mustaqillik — bizning borlig'imiz, shon-u shuhratimiz, erkin va farovon kelajagimiz garovi."

Mustaqilllik yillarida xalqimiz tarixida zarhal harflar bilan bitilgulik ulkan olamshumul bunyodkorlik ishlari amalga oshirildi. O'tgan yillar davomidagi islohotlar sababli, milliy taraqqiyot mo­duli orqali xalqimiz va davlatimiz xalqaro miqyosda o'z o'miga ega bo'ldi.

Davlatimiz va hukumatimiz tomonidan porloq kelajagimiz hisoblanuvchi yoshlarimizga bo'lgan e'tibor tobora takomillashib bormoqda. Yoshlarga istiqlol g'oyalarini singdirish, ularga hozirgi zamon talablari darajasida ta'lim-tarbiya berish, adolatli va ma'rifatli, insonparvar demokratik jamiyat, buyuk davlat barpo qilishda faol ishtirok etish hissini tarbiyalash, ma'naviy-ma'rifiy ishiami kuchaytirish borasida diqqatga sazovor ishlar qilinmoqda.

30 millionga yaqin xalqimiz aholisining 65 foizini (30 yoshgacha bo'lgan) yoshlarimiz tashkil qiladi. Yosh avlodga mustaqillikning mazmun-mohiyatini o'rgatish, uningxalq, millat va inson hayotidagi beqiyos ahamiyatini izohlash hamda tushuntirish muhim vazifa hisoblanadi.

Biz adolatli va ma'rifatli demokratik jamiyat barpo etishni o'zi-mizga oliy maqsad qilib belgilab oldik. Bunday orzu, maqsadlarga yetish uchun ko'p mehnat qilishmiiz, butun borlig'imizni, aql-zakovatimizni, kuch-qudratimizni, olgan bilim va malakalarimizni millatimiz manfaati uchun, xalqimizning farovon hayoti, Vatani-mizning gullab yashnashi, uning xalqaro maydondagi obro'-c'tiborini yanada yuksaltirish uchun safarbar etishimiz kerak.

Mustaqillikning mohiyati, jamiyatimizning ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy, madaniy, ma'naviy hayotidagi buyuk o'zgarishlar, erishilgan yutuqlar, taraqqiyotning o'zbek modeli hayotiy misollar yordamida o'quvchilarga keng yoritib beriladi.

Yoshlarimiz ongi va shuurida kelajakka ishonch, mustaqillikni ko'z qorachig'idek asrashga, shu aziz Vatanni dildan sevishga uning manfaatini bar qadada his etib, o’z amaliy ishlari bilan javob bera oladigan, erkin fikrli shaxsni tarbiyalashda muhim ahamiyat kasb etadi.

Yurtboshimiz Islom Karimov ta’biri bilan aytganda, mustaqillik muqaddas qadriyat bo'lib, u besh hikmatdan iboratdir:

• o'z taqdirini o'zi belgilash huquqi:

• milliy boyliklarga egalik qilish huquqi:

• xalqimizga o'z milliy ma’naviyatimizga tayanib yashash imkonini bergan voqelik:

• tenglar ichra tenglik;

• demokratik o'zgarishlaming kafolati demakdir.