Matematik analiz va algebra kafedrasi sherqulov Musurmon

“ZAKOVATLI ZUKKO” metodi 
Mavjud bilimlarni puxta o‘zlashtirishda o‘quvchlarning fikrlash, tafakkur yuritish 
layoqatlariga egaliklari muhim ahamiyatga ega. “Zakovatli zukko” metodi o‘quvchlarda tezkor 
fikrlash ko‘nikmalarini shaklalantirish, shuningdek, ularning tafakkur tezliklarini aniqlashga 
yordam beradi. Metod o‘z xohishlariga ko‘ra shaxsiy imkoniyatlarini sinab ko‘rish istagida 
bo‘lgan o‘quvchlar uchun qulay imkoniyat yaratadi. Ular o‘qituvchi tomonidan berilgan 
savollarga qisqa muddatlarda to‘g‘ri va aniq javob qaytara olishlari zarur. Savollarning 
murakkablik darajasiga ko‘ra har bir savolga qaytarilgan to‘g‘ri javob uchun ballar belgilanadi. 
Yakuniy ballarning o‘rtacha arifmetik qiymatini topish asosida tezligi aniqlanadi. 
Ballarning belgilanishi o‘quvchlarning shaxsiy imkoniyatlari to‘g‘risida aniq tasavvurga 
ega bo‘lishlarini ta’minlaydi.
Metod o‘quvchlar bilan yakka tartibda, guruhli va ommaviy ishlashda birdek qo‘llanilishi 
mumkin. 
“QARAMA-QARSHI MUNOSABAT” metodi 
Metodi o‘z mohiyatiga ko‘ra o‘zlashtirilgan bilimlarni tahlil va sentez qilish asosida asosiy 
hamda ikkinchi darajali ma’lumotlar sifatida guruhlarga ajratish imkonini beradi. Metodni 
qo‘llashda quyidagi harakatlar amalga oshiriladi: 
-mavzuning umumiy mazmuni yodga olinib, uning ahamiyatini yorituvchi tayanch 
tushunchalar aniqlanadi; 
-ular muayyan ketma-ketlikda qayd etiladi; 
-tushunchalar shaxsiy yondashuv asosida muhim va u qadar muhim bo‘lmagan 
tushunchalar tarzida guruhlanadi; 
-jadval yaratilib, uning 1-ustuniga muhim bo‘lmagan tushunchalar yoziladi; 
-kichik guruhlar asosida shaxsiy yondashuv muhokama qilinadi; 
-jamoaning umumiy fikriga ko‘ra yakuniy xulosani ifoda etuvchi jadval yaratiladi. 
O‘quvchilar faoliyatining samaradorligini ta’minlash uchun ularning e’tiborlariga 
jadvallarni taqdim etish maqsadga muvofiqdir: 
1. Yakka tartibda ishlash jarayonida foydalanish uchun: 
Mavzuning ahamiyati 
№ 
Muhim tushunchalar 
№ 
Muhim bo‘lmagan tushunchalar 
1 
1 
2 
2 
3 
3 
4 
4 
2. Jamoa asosida ishlash jarayoni uchun:
Mavzuning ahamiyati 
№ Jamiyatning ijtimoiy (iqtisodiy, madaniy) 
hayotidagi roli 
Shaxs hayotidagi roli 
1 
2 
3 
4