Mavavzu: Amir Temur vorislari o`rtasida taxt uchun kurash va uning oqibatlari

3.Yangi dars rejasi:
1.Amir Temur saltanatining parchalanish sabablari.
2.Xalil sultonning harakati.
3.Shoxruh hokimiyatining qaror topishi.
Yangi mavzuni slaydlar asosida qisqacha ma`ruza orqali tushuntiriladi, mavzuga oid o`quv filimi qo`yiladi.
Maruza:
Sohibqiron 1405-yil 18- fevral kuni Xitoyga yurish vaqtida O`tror shahrida vafot etadi.Amir Temur vafot etgach yirik saltanat parchalana boshladi.Buning ustiga ulardagi muholafatchi kuchlar ajralib chiqish uchun qulay payt kutardilar.Saltanatning parchalanishiga Amir Temur vorislari o`rtasidagi toj-taxt ilinjida uzoq yillar davom etgan o`zaro ziddiyat va urushlar sabab bo`ldi. Amir Temur vafoti oldidan taxt vorisi etib nabirasi Pirmuhammadni tayinlagan edi.
4.Yangi mavzuni mustahkamlash uchun ”Bingo`” usulidan foydalanish.
Bunda har bir o`quvchiga quyidagicha oldindan tayyorlab qo`yilgan varaqalar tarqatiladi.

Xalil sulton	Amir Xudoydot	1407-yil 22-fevral	Sheroz yaqinida
Samarqand	1405-yil 18-fevral	Qora Yusuf	Vaziri Pir Alitoz
Ulug`bek	Hirot	Shoxrux	Pirmuhammad

1.Amir Temur qachon vafot etgan?

2.Amir Temurni taxt vorisi?
3.Kim 1405-yil 18-martda movarounnahrning oliy hukumdori deb e`lon qilinadi.
4.Pirmuhammad qachon vafot etgan?
5.Pirmudammad kim timonidan o`ldirilgan?
6.Xurosonda kimning hukumronligi o`rnatilganda taxt uchun kurash boshlanib ketdi.
7.1409-yil bahorida O`rtatepa va Shoxruxiya shaharlari kimning qo`liga o`tadi?
8.Amir Xudoydot bilan Halil sulton o`rtasidagi jang qayerda bo`lib o`tgan?
9.1409-yil 25-aprelda Shoxrux qayerga yurish qildi?
10.Kim bilan bo`lgan jangda Mironshox halok bo`ladi?
11.Shoxrux davlatining poytahti?
12.Movarounnahr vaTurkiston hududida kimning hukumronligi o`rnatildi?
Slaytlar ko`rsatilgan raqamiga qarab savollarning javobini tartib raqamiga mos bo`lgan katakka qo`yib chiqishlari lozim har bir o`quvchilrning ishini ko`rib chiqaman.
Topshiriq bajarilgandan so`ng o`quvchilar o`zlarining javoblarini tartib raqamiga mos bo`lgan katakka qo`yib chiqishlari lozim.Har bir o`quvchining ishini ko`rib chiqaman.Topshiriq bajarilgandan so`ng o`quvchilar o`zlarining javoblarini ekrandagi to`g`ri javob bilan solishtirib ko`radilar va qancha to`g`ri va noto`g`ri belgilanganligini aytadilar.
5.Dars yakunlanadi va baholanadi.
O`quvchilar dars davomida uyga berilgan vazifalarni to`g`ri bajarganligi darsdaki faol ishtiroki va dars jarayonida jadvalning to`g`ri to`ldirilganlig va kartochkalar bilan to`g`ri ishlatilganligi e`tiborga olinib berilgan rag`batlarga qarab o`quvchilar baholanadi. Guruhlar g`olibligi yulduzchalar soniga qarab aniqlanadi.
6.Uyga vazifa:
Yangi o’rganilgan mavzuni o’qib mavzu oxiridagi savollarga javob tayyorlash. O’zbekiston va dunyoda sodir bo’layotgan yangiliklar bilan tanishib borish.