Mavzu : Katta sinf maktab oʻquvchilarining kasbiy qiziqishlarini aniqlash va kasbga yoʻnaltirish metodlari

III 
Radiotexnika va elektronika 
3 
13 
23 
33 
43 
IV 
Mexanika va konstruksiya 
4 
14 
24 
34 
44 
V 
Geografiya va geologiya 
5 
15 
25 
35 
45 
VI 
Adabiyot va tasviriy san’at 
6 
16 
26 
36 
46 
VII Tarix va siyosat 
7 
17 
27 
37 
47 
VIII Pedagogika(psixologiya) va tibbiyot 
8 
18 
28 
38 
48 
IX 
Tadbirkorlik va uy ruzgor ishlari 
9 
19 
29 
39 
49 
X 
Sport va xarbiy soxasi 
10 
20 
30 
40 
50 
Natijalarni hisoblash: 
Har bir ustun bo‘yicha “+” lar soni hisoblab chiqiladi. Qaysi ustundagi “+” lar soni 
ko‘p bo‘lsa, usha ustundagi faoliyatga nisbatan o‘quvchining qiziqishi aniqlanadi. 
Maksimal ball - 5 - fanga yoki faoliyat turiga aniq qiziqish bildiradi. Ballar qancha 
past bo'lsa, qiziqish susayadi. Agar biron bir ustundagi ballar yig'indisi 2 baldan 
oshmasa, unda o‘quvchining professional qiziqishlari hali shakllanmagan. 

---

Menga yoqadi: 
Anketa savollari. 
1. 
Matematika va fizika sohasidagi yangiliklardan xabardor bulish. 
2. 
O‘simliklar va hayvonlar hayoti haqida ko‘rsatuvlar tomosha qilish. 
3. 
Elektr asbob-uskunalarining tuzilishiga qiziqish. 
4. 
Texnikaga oid ilmiy-ommabop jurnallarni o‘qish. 
5. 
Turli millatga mansub insonlarning turmush tarziga qiziqish. 
6. 
Teatr, konsert va ko‘rgazmalarga borib turish. 
7. 
Mamlakatimiz va chet davlatlardagi voqea-xodisalarga qiziqish.