R E J A: - R E J A:
- KIRISH
- I BOB. Komil inson va badiiy tafakkur qirralari…………………………
- I.1. Alisher Navoiyning falsafiy-tasavvufiy qarashlarida komil inson………
- I.2. Alisher Navoiyning «Mahbub ul-qulub» asarida komil inson g‘oyasi…
- II BOB. Alisher Navoiyning «Mahbub ul-qulub» asarida kamolot bosqichlarining badiiy talqini……………………………………………………
- II.1. «Mahbub ul-qulub» asari hikoyatlarida mavzu va mazmun uyg‘unligi…
- II.2. «Mahbub ul-qulub» asarida she’riy matnlarning g‘oyaviy-badiiy xususiyatlari
- III BOB. «Mahbub ul-qulub» asarida insonparvarlikning o‘rni…………
- III.1 «Mahbub ul-qulub» asarida odamiylik ta’rifining badiiy talqini……………
- III.2. «Mahbub ul-qulub» asarida hikmatli so‘z va maqollar tahlili…………
- Xulosa………………………………………………………………………
- Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati………………………………………
Mavzuning dolzarbligi. Sharqda adabiyot hamisha inson ruhini, uning ichki go‘zalligini va imon-ishonchini mustahkamlashda, ezgulik va komillik sari yuksalishlarida muhim tarbiyaviy vositalardan biri bo‘lib xizmat qilgan. Zotan, mumtoz merosimizdan to bugungi kunga qadar komil inson tarbiyasi muammolari yetakchi mavzu darajasiga ko‘tarilgandir. Komillik darajasiga erishish inson zotining azaliy orzusi bo‘lib, inson bu dunyoga komillik darajasiga erishish maqsadi bilan kelgan. - Mavzuning dolzarbligi. Sharqda adabiyot hamisha inson ruhini, uning ichki go‘zalligini va imon-ishonchini mustahkamlashda, ezgulik va komillik sari yuksalishlarida muhim tarbiyaviy vositalardan biri bo‘lib xizmat qilgan. Zotan, mumtoz merosimizdan to bugungi kunga qadar komil inson tarbiyasi muammolari yetakchi mavzu darajasiga ko‘tarilgandir. Komillik darajasiga erishish inson zotining azaliy orzusi bo‘lib, inson bu dunyoga komillik darajasiga erishish maqsadi bilan kelgan.
Do'stlaringiz bilan baham: |
