Мавзу. Диққат концентрациясини экспериментал ўрганиш

Тест матни:
бсолнцевтргщоирайонзшгучновостъъъхэьгчяфактыукэкзаментрочагщгцкпрокуроргурстабеютеориянтобжеубхамаъхоккейтруицыфцуигателевизорболджщэхюэлгщбпамятьшогеюжпждрегщкнодвосприятиейцукенгоизхъвафыпролдблюбовьавыфпросдспектакльячсимтьбюнбюерадостьвуфциеолджнародолдждбшйрепортажждорлафывьюефбьюконкурсйфныувскаяпрриличностьзжэьеюдшщглоджинэппппрплаваниетлжебыпрткомедиящлодкуивотчаяниенфрлньячвтджхэфтасенлабораториягшдщиуцтррилоснованияж.
Бу матнда шифрланган 23 та сўз мавжуд. Агар сиз уни 2 дақиқада учратмаган бўлсангиз, демак, сизнинг диққат консентрациянгиз ўртача даражадан паст. Агар сиз барча сўзларни 2 дақиқада топсангиз, бу яхши натижа. Агар сизда ҳам вақт қолган бўлса-бу ажойиб натижа. Агар сиз 23 та сўздан кам топсангиз, ҳар бир ўтказиб юборилган сўз учун 5 сония жазо оласиз.Агар сиз кўпроқ сўзларни топсангиз, сиз қадимий тилни эсладингиз ёки психиатр томонидан текширилиши керак.
Назорат учун саволлар:
1.Диққат концентрациясининг ўқув жараёнидаги ўрнини ўрганиш ва концентрация қобилиятини баҳолаш?
2.Диққатнинг чарчаши ва концентрациянинг беқарорлигини ўрганиш? 3.Ихтиёрсиз диққатнинг кўчувчанлик ва бўлунувчанлик хусусиятлари? 4.Натижани қайта ишлаш ва таҳлил этиш. Натижаларни хисоблаш ва таҳлил килиш?
Диққатнинг барқарорлигини ўрганиш.
Режа:
1.Диққатнинг барқарорлиги ва бўлинувчанлигини ўрганиш.
2.Кузатиш тартиби тадқиқотнинг йуналганлиги.
3. Натижаларни ҳисоблаш ва таҳлил қилиш.
Таянч сўз ва иборалар:
Диққат, барқарорлик, бўлинувчанлик, кузатиш тартиби, тадқиқотнинг йуналганлиги,натижаларни ҳисоблаш ва таҳлил қилиш.
1.Диққатнинг барқарорлиги ва бўлинувчанлигини ўрганиш.
Диққат – онгнингмуайян объектга йўналтирилиши ва тўпланиши.
Ассоциация – онгимиздаги аввалги турмуш тажрибалари билан белгиланадиган тасаввурлар боғланиши.
Хотира - ўтмиш тажрибанниг эсда олиб қолиниши, сақланиши ва қайта эсга тушурилишидан иборат психик жараён.