Mavzu: geometrik figuralarni farqlash va nomini aytishga o’rgatishning ahamiyati reja : kirish I bob maktabgacha yoshdagi bolalar uchun geometrik shakllar va ularning nomlari. Geometrik shakllarni o'rganish

1.2 Kichik, O’rta, Katta va Tayyorlov guruhlarida geometric figuralar bilan tanishtirish
Matematika mashg’ulotlarida bolalar eng soda geometrik figuralar bilan , ularning bazi xossalari bilan tanishadilar, buyumlarni geometric etalonlar bilan taqqoslash asosida ularning ( buyumlarning ) shaklini tahlil qilish va baholashga o’rganadilar.
Bolalarda asta sekin shakl haqidagi umumiy tasavvurlar shakllanadi, bunday tasavvur maktabda geometriya , chizmachilik kabi fanlarni o’zlashtirish uchun asos bo’ladi.
Kichik guruh
GEOMETRIK FIGURA. Doirani taniy olish va nomini aytishga o’rgatish . Uni sezish, harakat va ko’rish yo’llari bilan tekshirish usullarini o;rgatish.
Kvadrat bilan tanishtirish Doira , kvadratni farqlash va aytishni sezish, harakat va ko’rish usullari orqali o’rgatish . Bolalarga shar va kub haqida tushuncha berish. Turli topshiriqlar yordamida shar va kub haqidagi bilimlarni mustahkamlash .
Uchburchakni taniy olish va nomini aytishga o’rgatish . Uni sezish harakat va ko’rish yo’llari bilan tekshirish usullarini o’rgatish.
O’rta guruh
GEOMETRIK FIGURA . Doira kvadrat, uchburchak shakllarini bir biridan farqlashni mustahkamlash.
To’g’ri to’rtburchak shakli bilan tanishtirish , to’g’ri to’rtburchak kvadratni farqlash va aytishni, ularni sezish – harakat va ko’rish usullari orqali o’rgatish.
Oval shakli bilan tanishtirish. Ovalni farqlash va aytishni, ularni sezish – harakat va ko’rishusullari orqali o’rgatish.
Kub , shar, silindr kabi shakllarning nomini aytish va bir biridan farqini o’rgatish.Tayoqchalardan turli shakllarni yasashga o’rgatish.
Katta guruh
GEOMETRIK FIGURA Shakllar har xil o’lchamda bo’lishi mumkinligi haqida tasavvur hosil qilish .
Shakllar va uning ayrim belgilari haqida tasavvur hosil qilish . Bolalarni shar , kub, silind haqidagi tasavvurlarini mustahkamlash va ular yordamida turli mavzularda loyihalar yaratish.
Tayyorlov guruh
GEOMETRIK FIGURA Bolalarni doira kvadratni ikki teng qismga bo’lishga, olingan qismlarni yarim, ikkidan bir qism deb atashga o’rgatish. Aniq material yordamida butun qismdan katta, qism esa butundan kichkina ekanligini belgilash.
Ko’pburchaklar haqida tasavvur berish: uchburchak, to’rtburchak – bu ko’pburchak. Yetishmaga shakl, jismni ( shar, kub, silindr) topishga doir mantiqiy masalalarni yechishni o’rgatish.