Mavzu: Informatika va axborot texnologiyalarini o’qitish uslubiyoti kursi va uning bo’lajak informatika o’qituvchisining uzluksiz ta’limi tizimidagi o’rni
Download 0.6 Mb.
|
Informatika va axborot texnologiyalarini o’qitishda o’quv krslarini yaratish va ularni o’rnatishda o’quvchilar bilimini baholash masalasi asosiy muammolardan biri hisoblanadi. Informatika va axborot texnologiyalarini o’qitishda olinayotgan nazorat natijalari haqiqiyligini ta’minlash uchun maxsus kompyuterli test usullar qabul qilingan: o’quv zahiralariga murojaatni maxsus parollar va identifikatorlar orqali amalga oshiriladi; testlarning o’zi va natijalari maxsus shifrlar va kodlar yordamida himoyalanadi; umumiy ma’lumotlarga murojaat maxsus vositalar yordamida amalga oshiriladi
Himoya uchun qo’shimcha qurilmalar, masalan videokamera, pin-kodlarni o’qish qurilmalarini qo’llash test savollari va javoblari variantlarini almashtirish va javob uchun aniq belgilangan vaqt o’rnatish informatika va axborot texnologiyalarini o’qitishda testlash. O’quvchilarning IAT fanidan olgan bilimi sifatini baholash uchun maxsus tayyorlangan materiallar – testlardan foydalanishimiz kerak. Ular tajriba to’plashning har bir bosqichi bo’yicha tuzilgan bo’lishi kerak.Himoya uchun qo’shimcha qurilmalar, masalan videokamera, pin-kodlarni o’qish qurilmalarini qo’llash test savollari va javoblari variantlarini almashtirish va javob uchun aniq belgilangan vaqt o’rnatish informatika va axborot texnologiyalarini o’qitishda testlash. O’quvchilarning IAT fanidan olgan bilimi sifatini baholash uchun maxsus tayyorlangan materiallar – testlardan foydalanishimiz kerak. Ular tajriba to’plashning har bir bosqichi bo’yicha tuzilgan bo’lishi kerak.Download 0.6 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|