Mavzu: Jamoada hamshiralik ishini tashkil etishda hamshiraning o`rni. Reja

4. Sanitar ta'limni baholash.
1) Baholashni kim bajaradi.
Sanitar ta'limga bahoni ikki tomon bergani muhim: sanitar ta'limni rejalashtirgan va olib borgan “tibbiy xizmatlarni ko'rsatuvchi tomon”, va ushbu xizmatlardan foydalanuvchi “axoli”.
2) To'g’ri baholashni bajarish uchun sanitar ta'lim tamoyillari.
(1) Sanitar ta'limni rejalashtirishga taalluqli muayyan maqsadlarni qo'yish.
(2) Samaradorlikni aniqlash uslublarini, ya'ni vazifalarga erishish darajasini oldindan belgilab borish.
(3) Ob'ektning sanitar ta'limga qadar asl holatini aniqlash
(4) Ob'ektning sanitar ta'limgacha va undan keyingi holatini solishtirgan holda, samaradorlikni baholash.
(5) Sanitar ta'limni rejalashtirishni va o'tkazishni, vazifalarga erishilgan yoki yo'g’ligini tahlil qilish.
Nazorat savollari:
1.Jamoat tashkilotlarining faoliyati nima degani ?
2. Jamoat tashkiloti asosiy maqsad, vazifalari nimalardan iborat ?
3. Jamoat tashkilotlari bilan birga ishlash uslublari qanday turlarini bilasiz ?
4. Maxalla qo'mitasi va otaliq tashkilotlari bilan aloqasi qanday amalga oshiriladi ?
5. Jamoatchilik tashkilotlari bilan aloqa qanday amalga oshiriladi ?
6. Tor doira mutaxassislari bilan aloqa qanday amalga oshiriladi ?
7. . Hamshiraning jamoatchilik tashkilotlari bilan birgalikdagi ishi nimalardan iborat ?
8. Sanitar ta'lim nima degani ?
9. Sanitar ta'limning maqsadlari va ahamiyati nimadan iborat ?
10. Sanitar ta'lim to’g’risida BSST ning nuqtai nazari nima ?
11. Sanitar ta'limning ko'rinishlari sanab bering ?
12. Sanitar ta'limni rejalashtirish va bajarish qanday amalga oshiriladi ?
13. Sanitar ta'lim uslublarini sanab bering ?